-
1Conference
المؤلفون: Медетова Раушан, Пирматов Серик
مصطلحات موضوعية: культура, инклюзивная культура, студент, преподаватель, педагогика, стратегия
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.11181345; https://doi.org/10.5281/zenodo.11181346; oai:zenodo.org:11181346
-
2Academic Journal
المؤلفون: Красинская Людмила Федоровна, ОЧУ ВО «Международный юридический институт», Liudmila F. Krasinskaia,
OChU VO "Mezhdunarodnyi iuridicheskii institut" المصدر: Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness; ; Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
مصطلحات موضوعية: преподаватель, повышение квалификации, обучающиеся с ОВЗ, инклюзивная культура
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10589/Action10589-111363.pdf; О ратификации Конвенции о правах инвалидов: федеральный закон от 03.05.2012 №46-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_129200/ (дата обращения: 25.04.2024).; Философский энциклопедический словарь / под ред. Л.Ф. Ильичева [и др.]. – М.: Сов. энциклопедия, 1983. – 839 с.; https://phsreda.com/files/Books/10589/Cover-10589.jpg?req=111363; https://phsreda.com/article/111363/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Кузьменко Арина Елисеевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Arina E. Kuz'menko,
FSBEI of HE "Don State Technical University" المصدر: Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness; ; Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
مصطلحات موضوعية: инклюзивное образование, наставничество, развитие навыков, персонализированное обучение, инклюзивная культура, эмоциональная поддержка, взаимная поддержка, социальная связь, учащиеся с особыми потребностями
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10589/Action10589-110628.pdf; Державина В.В. Особенности наставничества в инклюзивной среде: его содержание и виды / В.В. Державина // Казанский педагогический журнал. – 2020. – №6 (143). – С. 237–243. EDN GBOTMA; Базарнова Н.Д. Педагогические условия реализации наставничества в инклюзивном образовании вуза / Н.Д. Базарнова, А.И. Кулемалина // Стратегические линии развития инклюзивного высшего образования на современном этапе. – 2018. – С. 67–71. EDN YJNCEC; Янина М.А. Развитие системы наставничества в инклюзивном образовании как условие успешной адаптации обучающихся с ОВЗ и инвалидностью к учебной среде / М.А. Янина // Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века. – 2023. – С. 145–149. EDN ATGXPC; https://phsreda.com/files/Books/10589/Cover-10589.jpg?req=110628; https://phsreda.com/article/110628/discussion_platform
-
4Academic Journal
المصدر: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
مصطلحات موضوعية: инклюзивное образовательное пространство, инклюзивная культура, принцип инклюзии в образовании
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10597/Action10597-111036.pdf; Дроздовский С.Е. Руководство по мониторингу доступности объектов, зданий и сооружений для людей с инвалидностью / С.Е. Дроздовский, Е.М. Шевко. – Минск, 2013. – 32 с.; Кривуть М.Л. Реализация принципа инклюзии в образовании: опыт УО «Барановичский государственный университет» / М.Л. Кривуть // Актуальные проблемы совершенствования высшего образования: тезисы докладов конференции. – Ярославль: Филигрань, 2024. – С. 301–303. EDN MLRVTF; Симаева И.Н. Инклюзивное образовательное пространство: SWOT-АНАЛИЗ / И.Н. Симаева, В.В. Хитрюк // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – 2014. – Вып. 5. – С. 31–39. EDN SDMOCF; Старовойт Н.В. Инклюзивная культура образовательной организации: подходы к пониманию и формированию / Н.В. Старовойт // Концепт. – 2016. – Т. 8. – С. 31–35 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/56117.htm (дата обращения: 09.04.2024).; Турченко И.А. Инклюзивная компетентность педагога: методы формирования / И.А. Турченко. – Минск: ИВЦ Минфина, 2016. – 30 с.; https://phsreda.com/files/Books/10597/Cover-10597.jpg?req=111036; https://phsreda.com/article/111036/discussion_platform
-
5Academic Journal
المؤلفون: Лобач Светлана Александровна, ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», Svetlana A. Lobach, FSAEI of HE “Sevastopol State University”
المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
مصطلحات موضوعية: инклюзивное образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, инклюзивная культура, компоненты инклюзивной культуры
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110042.pdf; Бут Т. Показатели инклюзии: практическое пособие / Т. Бут, М. Эйнскоу; под ред. М. Вогана; пер. с англ. И. Аникеева; науч. ред.: Н. Борисова; под общ. ред. М. Перфильевой. – М.: РООИ «Перспектива», 2007. – 124 с.; Основы инклюзивной культуры: учеб. пособие / Н.А. Борисова [и др.]; под общ. ред. О. А. Денисовой; сост. О.Л. Леханова. – Череповец: ЧГУ, 2021. – 214 с. EDN PPZDNU; Оценка инклюзивного процесса в образовательной организации: методическое пособие / под ред. С.В. Алехиной, Е.В. Самсоновой. – М.: МГППУ, 2022 – 77 с.; Поникарова В.Н. Инклюзивная культура педагогов. Аспекты формирования: монография / В.Н. Поникарова, Е.Л. Андреева; под ред. В.Н. Поникаровой. – Курск, Университетская книга, 2022. – 134 с. EDN OQPYOH; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. – В 2 т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2019. – 818 с.; Старовойт Н.В. Инклюзивная культура образовательной организации: подходы к пониманию и формированию / Н.В. Старовойт // Концепт. – 2016. – Т. 8. – С. 31–35 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2016/56117.htm (дата обращения: 05.02.2024).; Сорокоумова С.Н. Психологические особенности инклюзивного обучения / С.Н. Сорокоумова // Известия Самарского научного центра РАН. – 2010. – №3–1. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-osobennosti-inklyuzivnogo-obucheniya (дата обращения: 05.02.2024).; https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=110042; https://phsreda.com/article/110042/discussion_platform
-
6Report
المؤلفون: Н С. Кожанова, М А. Болгарова
مصطلحات موضوعية: инклюзивная компетентность, инклюзивное образование, инклюзивная культура, готовность к профессиональной деятельности, аксиологический подход, inclusive competence, inclusive education, inclusive culture, readiness for professional activity, axiological approach
-
7Book
المؤلفون: Ростомашвили Ия Евгеньевна, ГАОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы», Iia E. Rostomashvili,
GAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi institut psikhologii i sotsial'noi raboty", Михаленкова Ида Антоновна, Ida A. Mikhalenkova, Маркевич Варвара Александровна, ФГБУК «Государственный Эрмитаж», Varvara A. Markevich, Gosudarstvennyi Ermitazh, Тугаринова Юлия Валерьевна, ФГБУК «Государственный музей истории религии», Iuliia V. Tugarinova, Gosudarstvennyi muzei istorii religii, Богданова Ольга Владимировна, Ol'ga V. Bogdanova, Сиголаева Лариса Михайловна, Larisa M. Sigolaeva, Глухарев Юрий Геннадьевич, Iurii G. Glukharev المصدر: Universal design of accessibility of Russian cultural values in museum and tourist spaces; ; Универсальный дизайн доступности российских культурных ценностей в музейном и туристическом пространствах
مصطلحات موضوعية: инклюзивная культура, музейное пространство, туристическое пространство
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-65-0; https://phsreda.com/e-articles/10543/Action10543-107890.pdf; https://phsreda.com/files/Books/10543/Cover-10543.jpg?req=107890; https://phsreda.com/article/107890/discussion_platform; https://doi.org/10.31483/r-107890
-
8Academic Journal
المؤلفون: Светлана Тимофеевна Посохова, Аркадий Игоревич Извеков, Маргарита Хаджумаровна Изотова, Игорь Карлович Малкиель
المصدر: Психология человека в образовании, Vol 5, Iss 2 (2023)
مصطلحات موضوعية: экзистенциальный переворот, смысл, музей, инклюзия, инклюзивная среда музея, инклюзивная культура, Psychology, BF1-990
وصف الملف: electronic resource
-
9Academic Journal
المؤلفون: Быстрова, Татьяна Юрьевна
المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 29, № 4 (2023); 113-125 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 29, № 4 (2023); 113-125 ; 2587-7151 ; 2227-2275
مصطلحات موضوعية: involvement, culture of participation, inclusive culture, values of inclusive culture, cultural practice, socio-cultural project, disability, вовлечение, культура участия, инклюзивная культура, ценности инклюзивной культуры, культурная практика, социокультурный проект, ограниченные возможности здоровья
Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/7249/5252; https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/7249
-
10Academic Journal
المؤلفون: Сальникова, О. Д., Sal'nikova, O. D.
مصطلحات موضوعية: СКФУ, СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — СТАВРОПОЛЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, БАКАЛАВРИАТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, ИНСТРУМЕНТЫ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ, РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КУЛЬТУРЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SPECIAL EDUCATIONAL CONDITIONS
وصف الملف: application/pdf
Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67); Сальникова О. Д. Анализ эффективности работы по развитию инклюзивной культуры у студентов Северо-Кавказского федерального университета / О. Д. Сальникова // Специальное образование. — 2022. — № 3 (67). — С. 187-200.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17547
-
11Academic Journal
المؤلفون: Лауткина, С. В., Мухина, В. А.
مصطلحات موضوعية: будущие педагоги, инклюзивная компетентность, инклюзивная культура, инклюзивное образование
وصف الملف: application/pdf
Relation: Лауткина, С. В. Условия и модели формирования инклюзивной культуры будущих педагогов / С. В. Лауткина, В. А. Мухина // Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 246-249. – Библиогр.: с. 249 (6 назв.).; cba2dfca9a06b13c1ac6984c0c0ffbfb; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42556
-
12Academic Journal
المؤلفون: Янусова, О. Б., Прокопенко, Е. В.
مصطلحات موضوعية: будущие педагоги, деловые игры, инклюзивная культура, интерактивные методы обучения
وصف الملف: application/pdf
Relation: Янусова, О. Б. Деловая игра как средство развития инклюзивной культуры у будущих педагогов / О. Б. Янусова, Е. В. Прокопенко // Наука - образованию, производству, экономике [Электронный ресурс] : материалы 76-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 1 марта 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 368-370. – Библиогр.: с. 370 (4 назв.).; 93a60a559ad0ed9783ccb97d661d4ce6; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42124
-
13Academic Journal
المؤلفون: Провальская, Д. А., Журавлёва, Л. А., науч. рук.
مصطلحات موضوعية: дошкольники, игровая деятельность, игры, инклюзивная культура, толерантность
وصف الملف: application/pdf
Relation: Провальская, Д. А. Формирование инклюзивной культуры дошкольников средствами игровой деятельности / Провальская Д. А.; науч. рук. Журавлёва Л. А. // Старт в науку : материалы VIII Международной научно-практической конференции обучающихся и студентов, Орша, 23 мая 2024 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2024. – С. 71-73.; 498e2b52a9248fe0dbac6d0d6002d888; https://rep.vsu.by/handle/123456789/43688
-
14Academic Journal
المؤلفون: Шелег, Е. А.
مصطلحات موضوعية: инклюзивная культура, инклюзивность, культурные различия, равенство
وصف الملف: application/pdf
Relation: Шелег, Е. А. Инклюзивная культура: базовые принципы и структурные компоненты / Е. А. Шелег // Искусство и культура. – 2024. – № 3. – С. 77–82.; e28c23272944c47e86adfc2833f67cf5; https://rep.vsu.by/handle/123456789/44338
-
15Academic Journal
المساهمون: RFBR, project № 20-011-00471, РФФИ, проект № 20-011-00471
المصدر: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 27, № 2 (2021); 120-131 ; Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 27, № 2 (2021); 120-131 ; 2587-7151 ; 2227-2275
مصطلحات موضوعية: inclusion, inclusive culture, inclusive theatre, cultural policy, social participation, инклюзия, инклюзивная культура, инклюзивный театр, культурная политика, со-циокультурное участие
Relation: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5201/3984; https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/5201
-
16Academic Journal
المؤلفون: Aysina, R. M., Nesterova, A. A., Suslova, T. F., Khitryuk, V. V., Айсина, Р. М., Нестерова, А. А., Суслова, Т. Ф., Хитрюк, В. В.
المصدر: Образование и наука
مصطلحات موضوعية: AUTISM, CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS, EDUCATIONAL INCLUSION, INCLUSIVE CULTURE, SYSTEMATIC REVIEW, АУТИЗМ, ДЕТИ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ОБЗОРНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
وصف الملف: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2019. №10; Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований / Р. М. Айсина, А. А. Нестерова, Т. Ф. Суслова, В. В. Хитрюк // Образование и наука. — 2019. — № 10. — С. 189-210.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/1457; https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85082459433; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36244; 85082459433; 2-s2.0-85082459433; WOS:000505222300008; 000505222300008
-
17Conference
المؤلفون: Панкратова, Л. Э., Pankratovа, L. Е.
مصطلحات موضوعية: INCLUSION, INCLUSIVE COMPETENCE, INCLUSIVE CULTURE, PROFESSIONAL CULTURE OF THE TEACHER, ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА
وصف الملف: application/pdf
Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019; Панкратова, Л. Э. Инклюзивная компетентность как составляющая профессиональной культуры работников образования / Л. Э. Панкратова // Акмеология профессионального образования : материалы 15-й Всероссийской научно-практической конференции, 13–14 марта 2019 г., Екатеринбург. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2019. - С. 188-190.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28411
-
18Book
المؤلفون: Жук, Т. В.
مصطلحات موضوعية: авторефераты диссертаций, дети с инвалидностью, дополнительное образование взрослых, инклюзивная культура, инклюзивное образование, коррекционная педагогика, образовательный процесс, педагогика, региональная модель, сетевое взаимодействие, социализация, толерантность, центры коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, 13.00.08, теория и методика профессионального образования
وصف الملف: application/pdf
Relation: Жук, Т. В. Формирование инклюзивной культуры у субъектов сетевого взаимодействия в процессе образования детей с инвалидностью : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук по специальности 13.00.08 – теория и методика профессионального образования / Т. В. Жук. – Минск, 2023. – 28 с.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/44603
-
19Book
المؤلفون: Мигунова, Е. В., Николаева, Е. А., Архиреева, Т. В., Амасович, Н. В., Биба, А. Г., Чиркова, Н. И., Павлова, О. А., Калинина, С. Б., Попова, Е. Н., Аршанский, Е. Я., Бумаженко, Н. И., Бумаженко ., А. И, Слепцова, Л. Ю., Вежик, А. А., Буренина, С. Ю., Королева, Ю. А., Горонина, Т. П., Майорова, Ю. А., Захарова, Ю. В., Беляева, П. И., Янусова, О. Б., Шарапова, И. А., Швед, М. В., Конюшко, П. В., Оленская, Т. Л., Коваленко, А. И., Харитонова, Е. А.
مصطلحات موضوعية: Беларусь, Россия, гражданско-патриотическое воспитание, детско-родительские отношения, дидактика, дошкольное образование, духовно-нравственное развитие, инклюзивная культура, инклюзивная образовательная среда, инклюзивное образование, коррекционная работа, личность педагога, межпредметная интеграция, начальное образование, педагоги, педагогика, педагогические исследования, профессиональная подготовка педагогов, психологическая безопасность, развитие личности, социально-культурная деятельность, социально-педагогическая работа, специальное образование, учебная мотивация
وصف الملف: application/pdf
Relation: Актуальные проблемы современного образования : монография / Е. В. Мигунова [и др.]; под общ. ред. Н. И. Бумаженко, Е. Я. Аршанского; М-во образования Республики Беларусь, Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 293, [1] с. : ил., табл. – Библиогр. в конце статей. – ISBN 978-985-30-0055-9.; https://rep.vsu.by/handle/123456789/42740
-
20Conference
المؤلفون: Васильева, И. Д., Vasilyeva, I. D.
مصطلحات موضوعية: ИНКЛЮЗИЯ, ЭКСТРАБИЛИТИ, ВОЛОНТЕРСТВО, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, ВКЛЮЧАЮЩЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ВОЛОНТЕР ИНКЛЮЗИИ, INCLUSION, EXTRABILITY, VOLUNTEERING, INCLUSIVE CULTURE, INCLUSIVE INTERACTION, INCLUSION VOLUNTEER
وصف الملف: application/pdf
Relation: Физическая культура, спорт и молодежная политика в условиях глобальных вызовов. — Екатеринбург, 2023; Васильева И. Д. Волонтерство как элемент инклюзивной культуры / И. Д. Васильева. — Текст : электронный // Физическая культура, спорт и молодежная политика в условиях глобальных вызовов : материалы Международного научного конгресса, посвященного 90‑летию Института физической культуры, спорта и молодежной политики УрФУ (Екатеринбург, 14–20 ноября 2022 г.). — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2023. — С. 554-560.; http://elar.urfu.ru/handle/10995/123247
