يعرض 1 - 20 نتائج من 325 نتيجة بحث عن '"ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА"', وقت الاستعلام: 1.10s تنقيح النتائج
  1. 1
    Academic Journal

    المصدر: Strategic guidelines for the development of science and education; 54-56 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 54-56

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/892/Action892-561286.pdf; Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребенка / В.Г. Алямовская. – М.: Просвещение, 2003. – 243 с.; Жбанков Р.Г. Учись быть здоровым/ Р.Г. Жбанков. – М.: Просвещение, 2004. – 143 с.; Захарова Т.Н. Формирование здорового образа жизни / Т.Н. Захарова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 174 с.; Клименов М.Ф. Здоровье детей в образовательных учреждениях / М.Ф. Клименов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 376 с.; Дружкова Т.В. Особенности формирования представлений старших дошкольников о здоровом образе жизни / Т.В. Дружкова, А.Н. Лощинина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508380.pdf (дата обращения: 04.12.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/892/Cover-892.jpg?req=561286; https://interactive-plus.ru/article/561286/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 158-160 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 158-160

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-3-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/848/Action848-559307.pdf; Алексеева Е.Е. Психологические проблемы детей дошкольного возраста / Е.Е. Алексеева. – М.: Юрайт, 2020. – 196 с.; Еромыгина М.В. Картотека упражнений для самомассажа пальцев и кистей рук. Зрительная гимнастика / М.В. Еромыгина. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2022. – 64 с.; Карасева Н.С. Формирование основ здоровьесбережения и собственной безопасности у дошкольников / Н.С. Карасева, Г.Т. Хохлова // Дошкольник. РФ – 2020. – №5 (126). – С. 49.; https://interactive-plus.ru/files/Books/848/Cover-848.jpg?req=559307; https://interactive-plus.ru/article/559307/discussion_platform

  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 191-194 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 191-194

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559684.pdf; Александрова И.Э. Гигиеническая оптимизация урока и расписания, или как обезопасить здоровье в цифровой образовательной среде / И.Э. Александрова // Народное образование. – 2020. – №1 (1478). – С. 109–116.; Алферьева-Термсикос В.Б. Оптимизация выбора организационных форм для дистанционного обучения / В.Б. Алферьева-Термсикос // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2022. – №2–2.; Бездетко С.Н. Использование электронных и печатных изображений и текстов в обучении младших школьников / С.Н. Бездетко, Е.В. Каракулова, И.А. Филатова // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. – 2020. – №198. – С. 99–106.; Викжанович С.Н. Медико-педагогическое сопровождение дистанционных уроков в образовательном учреждении / С.Н. Викжанович, О.Ю. Синевич, Т.Ю. Четверикова // МиД. – 2021. – №1 (84). – С. 102–107.; Калеева К.А. Использование ИКТ в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО / К.А. Калеева // Вестник магистратуры. – 2020. – №1–4 (100). – С. 18–21.; Кочубей Е.М. Система взаимодействия семьи и школы в воспитании у младших школьников сознательного отношения к учебе / Е.М. Кочубей, Б.В. Сергеева // Концепт. – 2021. – №3. – С. 53–70.; Мазанюк Е.Ф. Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках окружающего мира в начальной школе / Е.Ф. Мазанюк // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66–1. – С. 131–134.; Науменко Ю.В. Комплексная оценка эффективности здоровьесберегающей деятельности школы / Ю.В. Науменко // ИТС. – 2007. – №3–4. – С. 49–55.; Невзорова М.С. Специфика использования средств ИКТ в образовательном процессе начальной школы / М.С. Невзорова, Н.А. Сутормина // Наука и образование. – 2022. – №2.; Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648–20: Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи.; Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685–21: Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 №2 Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания.; Здоровьесберегающее обучение в условиях цифровой среды школьного образования. Дистанционный урок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/doklad-na-mo-tema-zdorovesberegayushee-obuchenie-v-usloviyah-cifrovoj-sredy-shkolnogo-obrazovaniya-distancionnyj-urok-5470743.html (дата обращения: 10.05.2023).; https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559684; https://interactive-plus.ru/article/559684/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 45-47 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 45-47

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-2-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/799/Action799-556043.pdf; Кряжева Н.Л. Кот и пес спешат на помощь. – Ярославль: Академия развития; Академия, К0, 2000. – С. 176.; Тарасов Е. Наши домашние целители // Спортивная жизнь России. – 2009. – №4. – С. 22–24.; Федорович Е. Животный мир в семье / Е. Федорович, А. Варга // Домашний очаг. – 2010. – №9. – С. 161–166.; Передерин В. Бескорыстные целители // Любимая дача. – 2012. – №1 (120). – С. 114–115.; https://interactive-plus.ru/files/Books/6230213617b11.jpeg?req=556043; https://interactive-plus.ru/article/556043/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 51-52 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 51-52

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/813/Action813-556715.pdf; Жигалева А.Н. Современные здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании // Воспитатель ДОУ – 2017. – №8. – С. 13–20.; Ничепай О.Н. Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду // Вестник Орлеу – 2017. – №2 (16). – С. 73–77 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-zdoroviesberegayuschie-tehnologii-ispolzuemye-v-detskom-sadu/viewer; Прохорова Г.Е. Технологии сохранения психологического здоровья участников образовательного процесса // Воспитатель ДОУ. – 2019. – №6. – С. 15–20.; Толмачева В.В. Образовательная среда дошкольной образовательной организации как фактор здоровьесбережения ребенка // Мир науки – 2016. – №5 [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/65PDMN516.pdf; Кочеткова И.А. Здоровьесберегающие технологии [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2016/04/04/zdorovesberegayushchie-tehnologii-v-dou (дата обращения: 17.05.2022); https://interactive-plus.ru/files/Books/62d6a9a9eab53.jpg?req=556715; https://interactive-plus.ru/article/556715/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: theory and practice; 192-193 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 192-193

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/805/Action805-558545.pdf; Волошина Л.Н. Теория и практика развития здоовьесберегающего образовательного пространства в комплексе «Дошкольное учреждение ‒ педагогический колледж» / Л.Н. Волошина. – Белгород, 2005; Ирхин В.Н. Эксперимент в школе здоровья (из опыта работы школ здоровья Белгородской области) / В.Н. Ирхин. – Белгород, 2006; Пономарчук Т.А. Формирование здоровьесберегающего пространства / Т.А. Пономарчук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2013/12/25/formirovanie-zdorovesberegayushchego-prostranstva (дата обращения: 08.12.2022).; https://interactive-plus.ru/files/Books/6332d7c5e300c.jpg?req=558545; https://interactive-plus.ru/article/558545/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
    Conference

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020; Осадчая, Л. А. Индивидуальный подход как средство реализации здоровьесберегающей среды в образовательной организации / Л. А. Осадчая, Д. А. Поляк // Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции, 07-08 апреля 2020 г., Екатеринбург. - Т. 2 / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2020. - С. 283-285.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31927

  9. 9
    Conference

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник материалов 10-й Всероссийской научно-практической конференции. - РГППУ, 2020; Колосова, Н. Н. Здоровьесберегающая среда дошкольной образовательной организации / Н. Н. Колосова // Проблемы качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей деятельности образовательных организаций : сборник материалов 10-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 7-8 апреля 2020 г., г. Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Екатеринбург : РГППУ, 2020. - С. 119-122.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31545

  10. 10
    Academic Journal

    المصدر: Interactive science; № 3(58); 43-46 ; Интерактивная наука; № 3(58); 43-46 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 3(58); https://interactive-plus.ru/e-articles/758/Action758-553687.pdf; Ананьев Б.Г. Некоторые проблемы психологии взрослых / Б.Г Ананьев. – М.: Знание, 1973. – 460 с.; Кузьмина Н.В. Акмеологическая теория фундаментального образования (созидание духовных продуктов в свойствах субъектов образования средствами учебных дисциплин): монография / Н.В. Кузьмина – СПб.: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2012. – 382 с.; Кузьмина Н.В. Акмеологическая теория фундаментального образования в опыте талантливых преподавателей: монография / Н.В. Кузьмина – СПб.: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2013. – 272 с.; Лысенко Е.М. Акмеология как фундаментальная и прикладная наука современности: методологический аспект / Е.М. Лысенко; под ред. Н.В. Кузьминой, Е.Н. Жариновой // Акмеология: теория, практика и перспективы развития. (коллективная монография). – СПб: Изд-во НУ «Центр стратегических исследований», 2018 – С. 197–211.; Пожарский С.Д. Акмеология и катабология (теория совершенствования человека): монография / С.Д. Пожарский. – СПб: Лема, 2013. – 265 с.; Пожарский С.Д. Предыстория акмеологии России / С.Д. Пожарский. – СПб: Лема, 2012. – 198 с.; Пожарский С.Д. Акмеология семьи: учебно-методический комплекс / Пожарский С.Д., Юмкина Е.А. – СПб: Лема, 2014. – 50 с.; Пожарский С.Д. Акмеология и катабология: предпосылки, понятия, методы: учебное пособие / Пожарский С.Д., Юмкина Е.А. – СПб: Скифия-Принт, 2017. – 160 с.; Словарь-хрестоматия: фундаментальная акмеология / сост. С.Д. Пожарский, Л.Е. Паутова; науч. ред. Н.В. Кузьмина. – Рязань: Изд-во Рязанского обл. ин-та развития образования, 2008. – 90 с.; Anan'ev, B. G. (1973). Nekotorye problemy psikhologii vzroslykh., 460. M.: Znanie.; Kuz'mina, N. V. (2012). Akmeologicheskaia teoriia fundamental'nogo obrazovaniia (sozidanie dukhovnykh produktov v svoistvakh subektov obrazovaniia sredstvami uchebnykh distsiplin): monografiia., 382. SPb.: Izd-vo NU "Tsentr strategicheskikh issledovanii".; Kuz'mina, N. V. (2013). Akmeologicheskaia teoriia fundamental'nogo obrazovaniia v opyte talantlivykh prepodavatelei: monografiia., 272. SPb.: Izd-vo NU "Tsentr strategicheskikh issledovanii".; Kuz'minoi, N. V., Zharinovoi, E. N., & Lysenko, E. M. (2018). Akmeologiia kak fundamental'naia i prikladnaia nauka sovremennosti: metodologicheskii aspekt. Akmeologiia , 197-211. Lysenko;; SPb: Izd-vo NU "Tsentr strategicheskikh issledovanii".; Pozharskii, S. D. (2013). Akmeologiia i katabologiia (teoriia sovershenstvovaniia cheloveka): monografiia., 265. SPb: Lema.; Pozharskii, S. D. (2012). Predystoriia akmeologii Rossii., 198. SPb: Lema.; Pozharskii, S. D., & Iumkina, E. A. (2014). Akmeologiia sem'i: uchebno-metodicheskii kompleks., 50. SPb: Lema.; Pozharskii, S. D., & Iumkina, E. A. (2017). Akmeologiia i katabologiia: predposylki, poniatiia, metody: uchebnoe posobie., 160. SPb: Skifiia-Print.; Kuz'mina, N. V., & Pozharskii, S. D. (2008). Slovar'-khrestomatiia: fundamental'naia akmeologiia., 90. Pautova;; Riazan': Izd-vo Riazanskogo obl. in-ta razvitiia obrazovaniia.; https://interactive-plus.ru/files/Books/60a233cd680fb.jpeg?req=553687; https://interactive-science.media/article/553687/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-553687

  11. 11
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 138-140 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 138-140

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/765/Action765-553804.pdf; Аганянц Е.К. Влияние упражнений повышенной координационной сложности на двигательную активность детей дошкольного возраста / Е.К. Аганянц // Межнациональные взаимоотношения при адаптации организма к спортивной деятельности: сборник научных трудов. – СПб., 1991. – С. 4–6.; Бобкин А.И. К вопросу о корреляционной связи двигательных способностей у младших школьников / А.И. Бобкин, А.И. Шипулин // Физическое воспитание молодежи: сб. ст. – Ростов н/Д., 1972. – С. 101–104.; Дубровский В.И. Валеология. Здоровый образ жизни / В.И. Дубровский. – М.: Флинта, 1999. – 560 с.; Особенности формирования здорового образа жизни школьников в общеобразовательном учреждении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://knowledge.allbest.ru/pedagogics/2c0a65635a3ac68a4d53b89421316d36_0.html (дата обращения: 15.04.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/60d5a1abe9d2f.jpeg?req=553804; https://interactive-plus.ru/article/553804/discussion_platform

  12. 12
    Academic Journal

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Уральский медицинский журнал. 2020. № 1(184).; Гатиятуллина, Л. Л. Концепция и программа формирования здоровьесберегающего пространства в системе высшего и среднего медицинского образования / Л. Л. Гатиятуллина. – Текст: электронный // Уральский медицинский журнал. - 2020. – № 1(184). – С. 176-180.; http://elib.usma.ru/handle/usma/18880

  13. 13
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 103-105 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 103-105

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-5-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/680/Action680-530165.pdf; Дыхан Л.Б. Теория и практика здоровьесберегающей деятельности в школе. – Ростов н/Д: Феникс, 2009.; Левина С.А. На уроках отдохнем-физминутки проведём: пособие для учителй 1–4 классов / С.А. Левина, С.И. Тукачева. – Волгоград: Учитель, 2001.; Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003.; Будаева Н.А. Здоровьесберегающий подход к организации обучения в начальной школе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://school2100.com/upload/iblock/c12/c12a9e17aa075189985da84e81928fe3.pdf (дата обращения: 27.01.2020).; https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c31acc541.jpeg?req=530165; https://interactive-plus.ru/article/530165/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    المصدر: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 216-220 ; Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации; 216-220

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-2-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/678/Action678-530198.pdf; Шарипова Д.Д. Здоровье будущего поколения – в ваших руках / Д.Д. Шарипова, О. Мусурманова, М. Таирова [и др.]. – Ташкент: Fan va tehnologiya, 2011. – 112 с.; Карамян М. Ценностное отношение к здоровью: монография. – Ташкент, 2018. – 208 с.; Маннапова Н.Ш. Совершенствование формирования мотивации здорового образа жизни у студентов высших педагогических учебных заведений: автореф. дис. … д-ра философии (PhD) по педагогическим наукам. – Ташкент, 2020. – 67 с.; Антропова М.В. Обучение и здоровье. – М.: Медицина, 1999. – 136 с.; Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе // Н.К.Смирнов. – М.: АРКТИ, 2006. – 308 с.; Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе. Методология анализа, формы, методы, опыт применения / под ред. М.М. Безруких, В.Д. Сонькина. – М.: ИВФРАО, 2002. – 181 с.; Сейтхалилов Э.А. Педагогический словарь-справочник / Э.А. Сейтхалилов, Б.Х. Рахимов, И.У. Маджидов. – Ташкент: Optima zight, 2018. – 700 c.; Шарипова Д.Д. Использование современных здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях в экологически неблагоприятных регионах / Д.Д. Шарипова, О. Мусурманова, Т. Сапаров [и др.]. – Ташкент, 2011. – 94 с.; Использование здоровьесберегающих технологий – эффективный путь социальной поддержки учащейся молодежи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://textarchive.ru/c-2506445-p12.html (дата обращения: 28.01.2020).; https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c3a414fb9.jpeg?req=530198; https://interactive-plus.ru/article/530198/discussion_platform

  15. 15
    Academic Journal

    المصدر: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 89-90 ; Мастерство педагога: от вопросов к решениям; 89-90

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-1-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/727/Action727-552314.pdf; Волошина Л.Н. Представления современного ребёнка-дошкольника о здоровье и здоровом образе жизни / Л.Н. Волошина // Фундаментальные исследования. – 2012. – №3.; Куинджи Н.Н. Пути формирования здоровья дошкольников / Н.Н. Куинджи. – М.: Просвещение, 2002. – 314 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5fe4ac9d386eb.jpeg?req=552314; https://interactive-plus.ru/article/552314/discussion_platform

  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    المصدر: Сборник статей

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: сборник статей IV Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, IV Всероссийского форума медицинских и фармацевтических вузов «За качественное образование», (Екатеринбург, 10-12 апреля 2019): в 3-х т. - Екатеринбург: УГМУ, CD-ROM.; Рябухина, Т. В. Изучение отношения к здоровью и потребности в мероприятиях, способствующих сохранению и укреплению здоровья у студентов УГМУ / Т. В. Рябухина, О. С. Попова // Актуальные вопросы современной медицинской науки и здравоохранения: сборник статей IV Международной научно-практической конференции молодых учёных и студентов, IV Всероссийского форума медицинских и фармацевтических вузов «За качественное образование», (Екатеринбург, 10-12 апреля 2019): в 3-х т. - Екатеринбург: УГМУ, CD-ROM. – 2019. – Т.3. – С. 617-621.; http://elib.usma.ru/handle/usma/4746

  19. 19
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 92-94 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 92-94

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042302-5-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/604/Action604-486170.pdf; Маханева М.Д. Воспитание здорового ребенка / М.Д. Маханева. – М., 2000.; Сухарев А.Г. Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения России // Школа здоровья. – 2000. – Т. – 7. №2. – С. 29–34.; Щетинин М.Н. Стрельниковская дыхательная гимнастика для детей / М.Н. Щетинин. – М.: Айрис-пресс, 2007.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5df101c55172d.jpeg?req=486170; https://interactive-plus.ru/article/486170/discussion_platform

  20. 20
    Academic Journal

    المصدر: Science, education, society: trends and prospects; 159-161 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 159-161

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/660/Action660-508932.pdf; Растим детей здоровыми и жизнерадостными [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mirdoshkolyat.ru/mir_doshkolyat/rastim-detej-zdorovymi-i-zhizneradostnymi (дата обращения: 08.11.2019).; https://interactive-plus.ru/files/Books/5e2196a352747.jpeg?req=508932; https://interactive-plus.ru/article/508932/discussion_platform