-
1Academic Journal
المؤلفون: E. Butina A., Е. Бутина А.
المصدر: Professional education in the modern world; Том 12, № 1 (2022); 61-67 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 12, № 1 (2022); 61-67 ; 2224-1841
مصطلحات موضوعية: individual linguistic culture, linguistic personality, influence of globalization, blurring of borders, expansion of cultural exchange, interaction of cultures, unification of cultures, transformation of language, influence of social networks, unjustified borrowings from English, adoptio n of Western values, языковая культура личности, языковая личность, влияние глобализации, стирание границ, расширение культурного обмена, взаимодействие культур, унификация культур, трансформация языка, влияние социальных сетей, неоправданные заимствования из английского языка, принятие западных ценностей
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/931/832; Глобалистика : энциклопедия / гл. ред. И. И. Мазур, А. Н. Чумаков. Москва : Радуга, 2003. 1327 с.; Черных С. И., Аллахам Я. С., Паршиков В. И. Образование как деструктор социального порядка // Science for Education Today. 2021. Т. 11, № 2. С. 81–101.; Буряк Н. Ю. Становление культуры языковой личности нового типа в условиях глобализации // Общество: философия, история, культура. 2020. № 5. С. 93–96.; Данилова Т. Г. Конструирование социальной реальности в дискурсе информационного общества: коммуникативный аспект : автореф. дис. … канд. филос. наук. Томск, 2011. 24 с.; Смагина М. В. Тематизация социального взаимодействия в парадигме социального конструктивизма. Екатеринбург, 2007. 30 с.; Фролова С. М. Повседневное бытие общества : дис. … канд. филос. наук. Сатаров, 2014. 346 с.; Дубина Л. В. Тенденции развития русского языка в условиях интернет-коммуникации // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2013. № 2. С. 177–181.; Резунова М. В. Компетентностная модель поликультурной языковой личности // Межкультурная коммуникация: человек и социум. Брянск, 2020. С. 29–41.; Гришаева Е. Б. Язык как инструмент реализации политической власти и как объект воздействия политики // Язык и культура. 2018. № 41. С. 55–71.; Буряк Н. Ю. Языковая личность в культуре современного общества // Теория и практика общественного развития. 2011. № 6. С. 81–84.; Тарасюк Н. А., Раздорская О. В. Специфика функционирования современного языка в условиях глобализации // Известия Юго-Западного государственного университета. 2019. Т. 9, № 1. С. 117–121.; Исаева Л. А., Майоренко И. А. Национальнокультурные особенности концепта «Деньги» // Вестник Таганрогского института управления и экономики. 2005. № 1. С. 53–59.; Верещагин Е. М., Костомаров В. Г. Язык и культура. Три лингвострановедческие концепции: лексического фона, речеповеденческих тактик и сапиентемы. Москва : Индрик, 2005. 1037 с.; Аббасова К. Я. Вопросы языка и ментальности в современный период // Научный вектор на Балканите. 2020. Т. 4, № 3. С. 35–37.; Пушкарёв Ю. В., Пушкарёва Е. А. Феномен социальной информации в образовании: современные практики исследования (обзор) // Science for Education Today. 2019. Т. 9, № 6. С. 52–71.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/931
-
2Academic Journal
المؤلفون: E. Butina A., Е. Бутина А.
المصدر: Professional education in the modern world; Том 10, № 2 (2020); 3695-3701 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 10, № 2 (2020); 3695-3701 ; 2224-1841
مصطلحات موضوعية: computerization of education, Informatization, digitalization of education, prospects of digitalization, risks of digitalization, digital technologies, mixed learning, компьютеризация образования, информатизация, цифровизация образования, перспективы цифровизации, риски цифровизации, цифровые технологии, смешанное обучение
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/685/658; Распоряжение Правительства Российской Федерации от 1 ноября 2013 г. № 2036-р г. [Электронный ресурс]. URL: https://rg.ru/2013/11/08/texnologii-site-dok.html (дата обращения: 05.02.2020).; Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации [Электронный ресурс]: паспорт приоритетного проекта, утвержденный Правительством РФ 25 октября 2016 г. URL: http://static.government.ru/media/files/8SiLmMBgjAN89vZbUUtmuF5lZYfTvOAG.pdf (дата обращения: 05.02.2020).; О Стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 годы [Электронный ресурс]: указ Президента РФ от 9 мая 2017 г. № 203. URL: http://www.garant.ru/hot-law/federal/1 110 145/ (дата обращения: 05.02.2020).; Четверикова О. Цифровизация образования - это опасно [Электронный ресурс]. URL: http://zavtra.ru/blogs/mesh_gp (дата обращения: 12.02.2020).; Никулина Т. В., Стариченко Е. Б. Информатизация и цифровизация образования: понятия, технологии, управление // Педагогическое образование в России. 2018. №8. С. 107-113.; Информатизация образования [Электронный ресурс] // Российская педагогическая энциклопедия. URL: https://pedagogicheskaya.academic.ru/1241/ (дата обращения: 12.02.2020).; Цифровая трансформация: образование, наука, общество: монография. М., 2019. 500 с.; Наливайко Н. В., Паршиков В. И. Философия образования как объект комплексного исследования: монография. Новосибирск, 2002. 192 с.; Черных С. И. Образовательное пространство в условиях информатизации общества: монография / Новосибирск, 2011. 254 с.; Марей А. Цифровизация как изменение парадигмы [Электронный ресурс]. URL: https:// www.bcg.com/ru-ru/about/bcg-review/digitalization.aspx (дата обращения: 12.02.2020).; Индустрия российских медиа: цифровое будущее: академическая монография / Е. Л. Вартанова, А. В. Вырковский, М. И. Максеенко, С. С. Смирнов. М.: МедиаМир, 2017. 160 с.; Сафуанов Р. М., Лехмус М. Ю., Колганов Е. А. Цифровизация системы образования // Вестник Уфимского государственного нефтяного технического университета. 2019. №2 (28). С. 116-121.; Халин В. Г., Чернова Г. В. Цифровизация и ее влияние на российскую экономику и общество: преимущества, вызовы, угрозы и риски // Управленческое консультирование. 2018. № 10 (118). С. 46-63.; Ильюшенко Н. С. Digital learning: Перспективы и риски цифрового поворота в образовании // Проектирование будущего. Проблемы цифровой реальности: труды 2-й Международной конференции (7-8 февраля 2019 г., Москва). М.: ИПМ им. М. В. Келдыша, 2019. С. 215-225.; Маниковская М. А. Цифровизация образования: вызовы традиционным нормам и принципам морали // Власть и управление на Востоке России. 2019. №2 (87). С. 100-106.; Игнатова Н. Ю. Образование в цифровую эпоху. Нижний Тагил, 2017. 118 с.; Черных С. И. Цифровизация образования как дизруптивная инновация // Проблемы высшего образования и современные тенденции социо-гуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения): сборник материалов Всероссийской научной конференции с международным участием (Чебоксары, 17-18 декабря 2019 г.). Чебоксары, 2020. С. 254-258.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/685