-
1Academic Journal
المؤلفون: Тюмерекова Олеся Константиновна, Olesia K. Tiumerekova, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Scientific studies and modern education; 133-136 ; Научные исследования и современное образование; 133-136
مصطلحات موضوعية: дети дошкольного возраста, общее недоразвитие речи, артикуляционная гимнастика, сложные речевые нарушения, развитие звукопроизношения
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-3-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/900/Action900-562354.pdf; Баранова Г.А. Логопедическая работа по развитию артикуляционного аппарата у детей дошкольного возраста средствами артикуляционной гимнастики / Г.А. Баранова, Е.Н. Четверткова // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. – 2019. – №3. – С. 114–116. – EDN NIZYYE; Костюкова Е.С. Интересная и увлекательная артикуляционная гимнастика для языка / Е.С. Костюкова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2023. – №6 (65). – С. 10–13. – EDN RLCLGZ; Петрова Е.Д. Исследование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / Е.Д. Петрова // Студенческий вестник. – 2023. – №21–2 (260). – С. 7–10. – EDN UEXYZL; https://interactive-plus.ru/files/Books/900/Cover-900.jpg?req=562354; https://interactive-plus.ru/article/562354/discussion_platform
-
2Academic Journal
المؤلفون: Жижилева Мария Михайловна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Mariia M. Zhizhileva, Khakassian State University named after N.F. Katanov, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций
مصطلحات موضوعية: дети дошкольного возраста, дизартрия, дидактическая игра, звукопроизношение, фонематические процессы, коррекционно-логопедическая работа, дизантогенез
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-91-9; https://phsreda.com/e-articles/10560/Action10560-109340.pdf; Архипова ЕФ. Коррекция стертой дизартрии / Е.Ф. Архипова. – М.: Просвещение, 2008. – 139 с.; Белякова Л.И. Логопедия. Дизартрия / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова. – М.: Владос, 2009. – 287 с. EDN RBAAJR; Филичева Т.Б. Основы логопедии: учебное пособие для студентов педагогических институтов по специальности «Педагогика и психология (дошкольная)» / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. – М.: Просвещение, 1989. – 223 с.; https://phsreda.com/files/Books/10560/Cover-10560.jpg?req=109340; https://phsreda.com/article/109340/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Павлюченко Дарья Михайловна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" المصدر: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; ; Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
مصطلحات موضوعية: дети дошкольного возраста, моторика, мелкая моторика, ручной труд, церебральный паралич, моторная неловкость, структура дефекта
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10482/Action10482-106175.pdf; Амнолова Е.В. Использование ручного труда в развитии и воспитании детей дошкольного возраста с ДЦП / Е.В. Амнолова // Специальное образование. ‒ 2020. ‒ №8. ‒ С. 17.; Астахов В.А. Детский церебральный паралич: понятие, этиология, симптомы речи / В.А. Астахов // Здоровье. ‒ 2017. ‒ №3. ‒ С.14–15.; Бадалян Л.О. Детская неврология: учеб. пособ. ‒ М., 2019. – 608 с.; Богатырёва З.Н. Развитие мелкой моторики детей / З.Н. Богатырёва. ‒ М., 2017. – 150 с.; Гуревич М.О. Психомоторика / М.О. Гуревич, Н.И. Озерецкий. ‒ М., 2017. – 385 с.; Приходько О.Г. Дети с двигательными нарушениями: коррекционная работа: метод. пособ. ‒ М., 2018. – 165 с.; Соловьёв А.Г. Значение развития мелкой моторики у дошкольников / А.Г. Соловьёв // Дошкольное воспитание. ‒ 2018. ‒ №4. ‒ С. 88–92.; https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=106175; https://phsreda.com/article/106175/discussion_platform
-
4Academic Journal
المؤلفون: Окунева Анастасия Алексеевна, Anastasiia A. Okuneva, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Society and Science: Future Development; 85-88 ; Общество и наука: векторы развития; 85-88
مصطلحات موضوعية: связная речь, нарушение зрения, дети дошкольного возраста, речевая деятельность, preschool children, speech activity, coherent speech, речевая способность, формирование речи, visual impairment, компоненты речи, speech components, speech formation, speech ability
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/854/Action854-559569.pdf; Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Лабиринт, 2012. – 549 с.; Дружинина Л.А. Комплексное изучение дошкольников с нарушениями зрения: монография / Л.А. Дружинина. – Челябинск, 2007.; Плаксина Л.И. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения: учеб. пособие / Л.И. Плаксина. – М.: РАОИКП, 1999. – 32 с.; Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М.: ГороД, 1998. – 262 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/854/Cover-854.jpg?req=559569; https://interactive-plus.ru/article/559569/discussion_platform
-
5Academic Journal
المؤلفون: Сёма Анастасия Михайловна, Anastasiia M. Sioma, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 120-124 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 120-124
مصطلحات موضوعية: семья, дети дошкольного возраста, ценности семьи, представления о семье, этническая семья, традиции семью
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559721.pdf; Дыбина О.В. Формирование направленности детей старшего дошкольного возраста на мир семьи: практико-ориентированная монография / О.В. Дыбина. – Тольятти: ТГУ, 2019. – 124 с.; Дыбина О.В. Диагностика направленности ребенка на мир семьи: учебно-методическое пособие / О.В Дыбина, Е.Ф. Акулова, С.Е. Анфисова [и др.]. – М.: Центр педагогического образования, 2016. – 77 с.; Пасечник Л. Семья и проблемы воспитания / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. – 2020. – №1. – С. 8–19.; Холостова Е.И. Семейное воспитание и социальная работа: учебное пособие / Е.И. Холостова, Е.М. Черняк, Н.Н. Стрельникова. – М.: Дашков и К, 2023. – 292 c.; https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559721; https://interactive-plus.ru/article/559721/discussion_platform
-
6Academic Journal
المؤلفون: Вашлаева Анна Васильевна, Anna V. Vashlaeva, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Interactive science; № 5(81); 20-22 ; Интерактивная наука; № 5(81); 20-22 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
مصطلحات موضوعية: коррекция, младшие школьники, дисграфия, метод Марии Монтессори, нарушения письма
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 5(81); https://interactive-plus.ru/e-articles/860/Action860-560029.pdf; Кабакова Н.М. Использование элементов методики Марии Монтессори при обучении детей со сложной структурой дефекта / Н.М. Кабакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/statya-ispolzovanie-elementov-metodiki-marii-montessori-pri-obuchenii-detey-so-slozhnoy-strukturoy-defekta-977222.html (дата обращения: 15.06.2023).; Логинова Е.А. Нарушения письма. Особенности их проявления и коррекции у младших школьников с задержкой психического развития: учебное пособие / Е.А. Логинова; под ред. Л.С. Волковой. – СПб., 2004. – 208 с.; Садовникова И.Н. Нарушение письменной речи и их преодоление у младших школьников / Садовникова И.Н. – М.: ВЛАДОС, 1997. – 256 с.; Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций / Е.Н. Соловова. – М.: Просвещение, 2002. – 239 с.; Тинт Н.В. Упражнения по формированию графических навыков и письма у детей предрасположенных к дисграфии / Тинт Н.В. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/korrektsionnaya-pedagogika/library/2018/02/18/uprazhneniya-po-formirovaniyu-graficheskih (дата обращения: 15.06.2023).; Филичева Т.Б. Основы дошкольной логопедии: учебное пособие / Т.Б. Филичева, О.С. Орлова, Т.В. Туманова. – М.: Эскимо, 2015. – 320 с. EDN ZGAGTN; https://interactive-plus.ru/files/Books/860/64ace6f94c35e.jpg?req=560029; https://interactive-science.media/article/560029/discussion_platform; https://doi.org/10.21661/r-560029
-
7Academic Journal
المؤلفون: Трубинская Алёна Александровна, Aliona A. Trubinskaia, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Educational environment today: theory and practice; 103-106 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 103-106
مصطلحات موضوعية: социальная адаптация, адаптация, дети дошкольного возраста, факторы адаптации, детский сад, социальная среда, адаптационные механизмы
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050203-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/865/Action865-560023.pdf; Социальная педагогика / под ред. М.А. Галагузовой – М.: ВЛАДОС, 2000.; Адаптация ребёнка к условиям детского сада: управление процессом, диагностика, рекомендации / авт.-сост. Н.В. Соколовская. – Волгоград: Учитель, 2011. – 188 с.; Чудиловская Л.С. Причины трудностей социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста в группе ДОУ / Л.С. Чудиловская // Дошкольное воспитание. – 2010. – №11.; Соколовская Н.В. Адаптация ребёнка к условиям детского сада: управление процессом, диагностика, рекомендации / Н.В. Соколовская. – Волгоград: Учитель, 2008. – 188 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/865/Cover-865.jpg?req=560023; https://interactive-plus.ru/article/560023/discussion_platform
-
8Academic Journal
المؤلفون: Скворцова Анастасия Владимировна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Anastasiia V. Skvortsova,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University", Горбунова Олеся Федоровна, Olesia edorovna F. Gorbunova المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
مصطلحات موضوعية: дети дошкольного возраста, лексика, общее недоразвитие речи, сложные речевые нарушения, словарь, компоненты речевой системы
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-37-3; https://phsreda.com/e-articles/10385/Action10385-102679.pdf; Громова О.Е. Методика формирования начального детского лексикона / О.Е. Громова. – М.: Сфера, 2013. – 91 с.; Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – Екатеринбург: Литур, 2006. – 320 с.; Еремина В.Н. Обогащение и развитие лексики старших дошкольников с общим недоразвитием речи / В.Н. Еремина. – Рязань, 2011. – 78 с.; Калинина Т.В. Новые информационные технологии в дошкольном детстве / Т.В. Калинина. – М.: Сфера, 2016. – 235 с.; https://phsreda.com/files/Books/629f5f66c4e20.jpg?req=102679; https://phsreda.com/article/102679/discussion_platform
-
9Academic Journal
المؤلفون: Степанченко Ольга Николаевна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Olga N. Stepanchenko,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University", Горбунова Олеся Федоровна, Olesia edorovna F. Gorbunova المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
مصطلحات موضوعية: образовательное событие, детский сад, дети дошкольного возраста, родители, дошкольное образование, педагоги, Ситуация месяца, предметно-игровая среда
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-37-3; https://phsreda.com/e-articles/10385/Action10385-102617.pdf; Валеев Р.Г. Познавательная самостоятельность учащихся как предпосылка и результат образовательных событий / Р.Г. Валеев // Событийность в образовании и педагогической деятельности / под ред. Н.Б. Крыловой и М.Ю. Жилиной. – 2010. – №1 (43). – С. 63–69.; Градов А.П. Понятие проблемной ситуации / А.П. Градов // π-Economy. – 2014. – №6 (209) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-problemnoy-situatsii (дата обращения: 04.04.2022).; Прохорова М.П. Образовательное событие: характеристики и перспективы / М.П. Прохорова, А.А. Шкунова, Т.Е. Лебедева // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66-1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovatelnoe-sobytie-harakteristiki-i-perspektivy (дата обращения: 12.03.2022).; https://phsreda.com/files/Books/629f5f66c4e20.jpg?req=102617; https://phsreda.com/article/102617/discussion_platform
-
10Academic Journal
المؤلفون: Волобуева Наталья Вячеславовна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Natalia V. Volobueva,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University", Горбунова Олеся Федоровна, Olesia edorovna F. Gorbunova المصدر: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе
مصطلحات موضوعية: воспитание, традиции, дети дошкольного возраста, родители, семья, семейные традиции, молодая семья, ценности семьи
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10382/Action10382-102094.pdf; Баринова Т. Семейные традиции как часть общечеловеческой культуры и социально-педагогическое явление / Т. Баринова // Детский сад от А до Я. – 2013. – №4. – С. 64–75.; Словарь философских терминов / науч. ред. проф. В.Г. Кузнецова. – М.: ИНФРА-М, 200. – 731 с.; Тяпкина Т.Ю. Молодая семья в современном российском обществе: типология и социальные проблемы / Т.Ю. Тяпкина // Nauka-Rastudent.ru. – 2017. – №2. – С. 13–18.; Федулова А.Б. Семья и семейные ценности в современных социальных и гуманитарных науках / А.Б. Федулова; под ред. проф. Р.И. Даниловой // Актуальные проблемы современного общества в контексте социальной работы: коллективная монография. – Архангельск: КИРА, 2010. – С. 288–314.; https://phsreda.com/files/Books/626a798b7b6f3.jpg?req=102094; https://phsreda.com/article/102094/discussion_platform
-
11Academic Journal
المؤلفون: Горбунова Олеся Федоровна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University", Снежковская Юлия Сергеевна, МБОУ «СОШ №11», Snezhkovskaia Iuliia Sergeevna المساهمون: Исследование выполнено при финансовой поддержке гранта РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00661.
المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
مصطلحات موضوعية: дети младшего школьного возраста, педагогическая поддержка, этнические диаспоры, поликультурная школа, полиэтническая образовательная среда, социальное самочувствие младших школьников, психологическая комфортность
وصف الملف: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-101044.pdf; Газман, О.С. Неклассическое воспитание [Текст]: от авторитарной педагогики к педагогике свободы / О.С. Газман. – М.: МИРОС, 2002.- 296 с.; Николаева, М.В. Педагогическая поддержка младших школьников [Текст]: условия и приемы / М.В. Николаева // Начальная школа. – 2006. – №9. – С. 7–11.; Шведова Н.Ю. Словарь русского языка [Текст]: 20-е изд. / Н.Ю. Шведова. – М.: Рус. яз., 1988. – 750 с.; Щуркова Н.Е. Педагогическая технология / Н.Е. Щуркова. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 224 с.; Щуркова Н.Е. Прикладная педагогика воспитания / Н.Е. Щуркова – СПб.: Питер, 2005. – 366 с.; Щуркова Н.Е. Классное руководство: игровые методики / Н.Е. Щуркова – М.: Педагогическое общество России. 2001. – 224 с.; https://phsreda.com/files/Books/620bdc11da762.jpeg?req=101044; https://phsreda.com/article/101044/discussion_platform
-
12Academic Journal
المؤلفون: Шуптерекова Айза Анатольевна, Aiza A. Shupterekova, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المساهمون: Исследование выполнено при финансовой поддержке гранта РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00661.
المصدر: Science, education, society: trends and prospects; 120-124 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 120-124
مصطلحات موضوعية: этнопедагогика, семейное воспитание, народные традиции, национальная культура, диаспора
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-8-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/811/Action811-556492.pdf; Ооржак С.Я. Этнопедагогика и этнопедагогические исследования (осмысление теоретико-методологических подходов) / С.Я. Ооржак, Х.Д-Н. Ооржак. – Чебоксары: Среда, 2020. – 104 с.; Хайруллин Р.З. Формирование культуры межнационального общения и толерантности в молодежной среде // Мир психологии. – 2009. – С. 85–93.; Семья и личность / под ред. профессора Е.И. Сермяжко; МГУ им. А.А. Кулешова. – 2013. – 101 с.; Социология: энциклопедия / сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин [и др.]. – Минск: Книжный Дом, 2003.; Титтель-Моссер Ф. Взаимодействие с диаспорой: ВЕЦА. Региональные серии. EUDiF. – 2021.; https://interactive-plus.ru/files/Books/6298a0ed2e5a9.jpg?req=556492; https://interactive-plus.ru/article/556492/discussion_platform
-
13Academic Journal
المؤلفون: Басалай Евгения Николаевна, Evgeniia N. Basalai, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 203-206 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 203-206
مصطلحات موضوعية: связная речь, кукольный театр, общее недоразвитие речи, дети младшего школьного возраста, сложные речевые нарушения, атрибуты кукольного театра
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556586.pdf; Выготский Л.С. Мышление и речь / под ред. Е. Власовой. – СПб.: Питер, 2019. – 432 с.; Гомзяк О.С. Организация логопедической работы с детьми 5–7 лет с ОНР III уровня. Пособие для логопеда. – М.: Гном, 2019. – 128 с.; Глухов В.П. Методика формирования навыков связных высказываний у дошкольников с общим недоразвитием речи. Учебно-методическое пособие для студентов педагогических и гуманитарных вузов и практикующих логопедов. – М.: В. Секачев, 2012. – 232 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/62b2c793ec19f.jpg?req=556586; https://interactive-plus.ru/article/556586/discussion_platform
-
14Academic Journal
المؤلفون: Шумилина Елена Дмитриевна, Elena D. Shumilina, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Scientific studies and modern education; 117-120 ; Научные исследования и современное образование; 117-120
مصطلحات موضوعية: дети старшего дошкольного возраста, дидактические игры, культура речевого общения, этическая беседа, социально-коммуникативные навыки, навыки культуры речевого общения
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/806/Action806-556649.pdf; Микрюкова Н.Г. Формирование у детей 5–6 лет представлений о правилах поведения в общественных местах в процессе проекта «Визит вежливости»: научная статья / Н.Г. Микрюкова, Т.В. Малова. – Киров: StudNet, 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-u-detey-5–6-let-predstavleniy-o-pravilah-povedeniya-v-obschestvennyh-mestah-v-protsesse-proekta-vizit-vezhlivosti; https://interactive-plus.ru/files/Books/629dc84f96099.jpg?req=556649; https://interactive-plus.ru/article/556649/discussion_platform
-
15Academic Journal
المؤلفون: Мухачева Наталья Олеговна, Natal'ia O. Mukhacheva, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Education and science in the modern context; 110-112 ; Образование и наука в современных реалиях; 110-112
مصطلحات موضوعية: игры, фонематическое восприятие, дети дошкольного возраста, речевые нарушения, игровые упражнения, фонематические процессы, фонематическая система
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/815/Action815-556821.pdf; Ипполитова Н.А. Развитие речи школьников в процессе обучения чтению / Н.А. Ипполитова. – М.: Педагогика, 2016. – 170 с.; Устинова Н.А. Использование дидактических игр для развития звукопроизношения у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи / Н.А. Устинова, М.Я. Добря // Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования: сборник материалов IX Международной научно-практической конференции. – Абакан: ХГУ им. Н.Ф. Катанова, 2021. – С. 96 – 97.; https://interactive-plus.ru/files/Books/62e3e89dd21f5.jpg?req=556821; https://interactive-plus.ru/article/556821/discussion_platform
-
16Academic Journal
المؤلفون: Курганская Ирина Александровна, Irina A. Kurganskaia, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: Education and science in the modern context; 95-98 ; Образование и наука в современных реалиях; 95-98
مصطلحات موضوعية: воображение, творческая деятельность, нетрадиционная техника рисования, творческое воображение, дети младшего дошкольного возраста, техника рисования
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-3-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/815/Action815-556855.pdf; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 2015 – 276 с.; Дьяченко О.М. Пути активизации воображения дошкольников / О.М. Дьяченко // Вопросы психологии. – 2015 – №3 – С. 55–60.; Казакова Р.Г. Рисование с детьми дошкольного возраста: нетрадиционные техники рисования / Р.Г. Казакова. – М.: Сфера, 2017 – 125 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155 (ред. от 21.01.2019).; https://interactive-plus.ru/files/Books/62e3e89dd21f5.jpg?req=556855; https://interactive-plus.ru/article/556855/discussion_platform
-
17Academic Journal
المؤلفون: Кирпичникова Яна Николаевна, Iana N. Kirpichnikova, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova
المصدر: A breakthrough in science: development strategies; 74-76 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 74-76
مصطلحات موضوعية: дети старшего дошкольного возраста, речевое развитие, общее недоразвитие речи, компетентность родителей, взаимодействия логопеда с семьей
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048183-4-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/817/Action817-556943.pdf; Глухов В.П. Особенности формирования связной речи дошкольников с общим речевым недоразвитием. – М.: Грааль, 2001. – 193 с.; Жигорева М.В. Роль семьи в системе коррекционно-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями в развитии. – М., 2006. – 153 с.; Максаков А.И. Развитие правильной речи ребенка в семье. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 216 с.; Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи. – Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007. – 23 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/62d68d42e71c8.jpg?req=556943; https://interactive-plus.ru/article/556943/discussion_platform
-
18Academic Journal
المؤلفون: Горбунова Олеся Федоровна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" المساهمون: Исследование выполнено при финансовой поддержке гранта РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00661
المصدر: Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation; ; Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
مصطلحات موضوعية: дети, семейное воспитание, народные традиции, этническая культура, диаспора, этнические группы, народна педагогика
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-87-6; https://phsreda.com/e-articles/10339/Action10339-100284.pdf; Волков Г.Н. Этнопедагогика: учебн. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 168 с.; Волков Г.Н. Этнопедагогика: предмет, проблемы, современные поиски // Становление этнопедагогики как отрасли педагогической науки: Материалы международной научной конференции (6–7 декабря 2001 г.). Элиста: АПП «Джангар», 2003. – С. 22–42.; Ларина Е.И. Сквозь модернизацию. Традиция в современной жизни российских киргизов / Е.И. Ларина, О.Б. Наумова. – М.; СПб., 2016.; Словарь философских терминов / Нау. ред. проф. В.Г. Кузнецовап. – М.: ИНФРА-М, 200. – 731 с.; Стасевич И.В. Обряды жизненного цикла в современной киргизской культуре: следование традициям и зарождение новых практик // Кунсткамера. – 2019. – №2 (4). – С. 39–50.; https://phsreda.com/files/Books/61b771dfa9bc5.jpeg?req=100284; https://phsreda.com/article/100284/discussion_platform
-
19Academic Journal
المؤلفون: Горбунова Олеся Федоровна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University", Дамбаа Айлуна Анатольевна, Dambaa Ailuna Anatolevna المساهمون: Исследование выполнено при финансовой поддержке гранта РФФИ в рамках научного проекта №20-013-00661.
المصدر: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
مصطلحات موضوعية: детство, дети, народная педагогика, семейное воспитание, народные традиции, этническая культура
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98671.pdf; Волков Г.Н. Неотъемлемая часть народной культуры [Текст] / Г.Н. Волков // Советская педагогика. – 2009. – №7. – С. 19–28.; Горбунова О.Ф. Функционирование традиций воспитания в современной хакасской семье: опыт исследования [Текст] / О.Ф. Горбунова, К.И. Султанбаева // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. – 2015. – №14, декабрь. – С. 130–133.; Кенин-Лопсан М.Б. Традиционная культура тувинцев [Текст] / М.Б. Кенин-Лопсан; пер. с тув. А.А. Дугержаа, А.С. Дембиреля. – Кызыл: Тувинское книжное издательство, 2006. – С. 149–163.; https://phsreda.com/files/Books/60b640bcf2b4d.jpeg?req=98671; https://phsreda.com/article/98671/discussion_platform
-
20Academic Journal
المؤلفون: Волкова Екатерина Александровна, МБДОУ «Танзыбейский Д/С», Volkova Ekaterina Aleksandrovna, Горбунова Олеся Федоровна, ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», Gorbunova Olesia edorovna Fedorovna,
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" المصدر: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
مصطلحات موضوعية: физическое воспитание, дошкольный возраст, скоростно-силовые качества, подвижные игры, физическое развитие
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98704.pdf; Здоровый дошкольник: Социально-оздоровительная технология XXI века / сост. Ю.Е. Антонов, М.Н. Кузнецова, Т.Ф. Саулина. – М.: Аркти, 2011. – 80 с.; Инструктор по физкультуре дошкольного образовательного учреждения: научно-практический журнал, 2013. – 189 с.; Инструктор по физкультуре дошкольного образовательного учреждения: научно-практический журнал, 2012. – 248 с.; Мащенко М.В. Физическая культура дошкольника / М.В. Мащенко, В.А. Шишкина. – Минск: Ураджай, 2011. – 156 с.; Реализация в ДОУ современных подходов к физическому развитию детей 2–7 лет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://educationmanagers.ru/doshkol_noe_obrazovanie/realizaciya-v-dou-sovremennyh-podhodov-k-fizicheskomu-razvitiyu-detej-2–7-let/ (дата обращения: 21.04.2021).; https://phsreda.com/files/Books/60b640bcf2b4d.jpeg?req=98704; https://phsreda.com/article/98704/discussion_platform