-
1Academic Journal
المؤلفون: Тум Евгения Анатольевна
المصدر: Гуманитарный научный вестник, 6, 2020, 155-162, (2020-07-14)
مصطلحات موضوعية: современный русский литературный язык, культура речи, цели и задачи олимпиадного движения, анализ олимпиадных работ, типы и виды заданий, познавательная деятельность учащихся, норма языковая, современная коммуникация
Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.3943796; https://doi.org/10.5281/zenodo.3943797; oai:zenodo.org:3943797
-
2Academic Journal
المؤلفون: Гончар, И. А., Федотова, Н. Л., Gonchar, I. A., Fedotova, N. L.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, ПРАГМАТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕКСТЫ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, LISTENING, PHONETIC ASPECT, PHONETIC EXERCISE, PHONETIC TASKS, AUDITORY SKILLS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL, FOREIGN STUDENTS, PHONETICS OF THE RUSSIAN LANGUAGE
وصف الملف: application/pdf
Relation: Филологический класс. 2019. № 4 (58); Гончар И. А. Виды фонетических упражнений и заданий для обучения аудированию иноязычного текста : (в аспекте русского языка как иностранного) / И. А. Гончар, Н. Л. Федотова // Филологический класс. — 2019. — № 4 (58). — С. 144-152.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13867
-
3Academic Journal
المؤلفون: Пьянова Марина Валерьевна, Marina V. Pianova, Золотухина Ирина Генриковна, Irina G. Zolotukhina, Григорян Роман Андраникович, Roman A. Grigorian
المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 4(10); 89-94 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(10); 89-94 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
مصطلحات موضوعية: коммуникативные навыки, тестовые задания, олимпиада по английскому языку, оценка работ учащихся, базовые критерии, интегрированные задания, лексико-грамматические виды заданий, лингво-страноведческие виды заданий
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/286/Action286-114036.pdf; 1. Документы об олимпиаде [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ranepa.ru/shkolnik/olimpiada/dokumenty-ob-olimpiade; 2. В 2016 г. олимпиаде РАНХиГС по английскому языку был присвоен II уровень [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ranepa.ru/shkolnik/olimpiada; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-286.jpg?req=114036; https://interactive-plus.ru/article/114036/discussion_platform
-
4Academic Journal
المؤلفون: Лемешкова Елена Викторовна, Elena V. Lemeshkova
المصدر: Modern education development: theory, techniques and practice; № 1(11); 21-23 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 1(11); 21-23 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007
مصطلحات موضوعية: системно-деятельностный подход, виды заданий
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/338/Action338-117107.pdf; 1. Системно-деятельностный подход в обучении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://goo.gl/gVjZmp; 2. Гордеева М.Е. Системно-деятельностный подход в обучении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://goo.gl/PJbeOd; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-338.jpg?req=117107; https://interactive-plus.ru/article/117107/discussion_platform
-
5Academic Journal
المؤلفون: Куршева Мария Юрьевна, Mariia I. Kursheva
المصدر: Scientific studies: theory, methodology and practice; № 2; 102-108 ; Научные исследования: теория, методика и практика; № 2; 102-108
مصطلحات موضوعية: виды заданий, аналитический подход, страноведческие знания
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-3-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/424/Action424-463855.pdf; 1. Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высших и сред. пед. учеб. заведен / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2006. – 400 с.; 2. Асмолов А.Г. Образование России: от «культуры полезности» – к «культуре достоинства» / А.Г. Асмолов, А.М. Кондаков. – М.: Педагогика, 2004. – №7. – 57 с.; 3. Блонский П.П. Психология дошкольника. – М.: Просвещение, 1998. – 574 с.; 4. Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте. – М., 1968. – С. 508.; 5. Бондаренко А.К. Воспитание детей в игре / А.К. Бондаренко, А.И. Матусик. – М.: Просвещение, 2003. – C. 402.; 6. Вокуева О.Д. Учёт фактора «оппозиции культур» и национальной картины мира преподавателями иностранных языков // Страноведение и регионоведение чужой и своей страны в курсе иностранных языков: культурно-экономические, эстетические и методические аспекты. – СПб.: Российская академия образования, 1996. – С. 52–58.; 7. Вронская И.В. 105 занятий по английскому языку для дошкольников. – CПб.: Каро, 2006. – 368 c.; 8. Выготский Л.С. История развития высших психических функций. – М.: Просвещение, 1991. – 560 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-424.jpg?req=463855; https://interactive-plus.ru/article/463855/discussion_platform
-
6Academic Journal
المؤلفون: Лемешкова Елена Викторовна, Elena V. Lemeshkova
المصدر: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 51-52 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529
مصطلحات موضوعية: ФГОС, краеведение, виды заданий
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/206/Action206-16184.pdf; 1. Кропочева Т.Б. Край родной: Учебное пособие для учащихся начальных классов. – Новокузнецк: Изд-во КузГПА, 2006. – 126 с.; 2. Атлас Кемеровской области: Учебное пособие для учащихся начальных классов. – Новокузнецк: Изд-во ФГУП «Просвещение», 2014. – 31 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-206.png?req=16184; https://interactive-plus.ru/article/16184/discussion_platform
-
7Academic Journal
-
8Academic Journal
المؤلفون: Трутнева Татьяна Владимировна, Tatiana V. Trutneva
المصدر: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(6); 177-179 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
مصطلحات موضوعية: интерактивные технологии, мотивация обучения, формирование языковой личности, разнообразие видов работы, виды заданий
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/192/Action192-14312.pdf; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-192.png?req=14312; https://interactive-plus.ru/article/14312/discussion_platform
-
9Academic Journal
المؤلفون: АНИСЬКИН ВЛАДИМИР НИКОЛАЕВИЧ, БОРИСОВ АЛЕКСАНДР ЯКОВЛЕВИЧ, ДИЧИНСКАЯ ЛЮДМИЛА ЕВГЕНЬЕВНА, ЖУКОВА ТАТЬЯНА АНАТОЛЬЕВНА, ШРЕНК МАРКУС
وصف الملف: text/html
-
10Academic Journal
المؤلفون: Дыбина, Ольга, Щетинина, Валентина
مصطلحات موضوعية: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, КОНТРОЛЬ, ТРЕБОВАНИЯ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ, МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ, TYPES OF STUDENTS,INDEPENDENT WORK
وصف الملف: text/html
-
11Academic Journal
المؤلفون: Брумштейн, Ю., Кузьмина, А., Хлопкова, Н.
مصطلحات موضوعية: ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ЗНАНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ВИРУСЫ, ТЕСТЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ТЕСТОВ, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, ОЦЕНКА ОТВЕТОВ, СЕРТИФИКАЦИЯ
وصف الملف: text/html
-
12
-
13Academic Journal
المؤلفون: Айвазян, Оксана
مصطلحات موضوعية: СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ, ТИПЫ ОШИБОК, ЛЕКСИЧЕСКИЕ ОШИБКИ, ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ, ТИПЫ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, КОНТРОЛЬНО-УСТАНОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ, СРЕДСТВА МЕЖФРАЗОВОЙ СВЯЗИ, РАБОТА НАД ИЗЛОЖЕНИЕМ, СТРУКТУРА ИЗЛОЖЕНИЯ
وصف الملف: text/html
-
14Academic Journal
المؤلفون: Калмыкова, Е., Шпетный, К.
مصطلحات موضوعية: КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬ, ЛИНГВАПАРК, ТВОРЧЕСКИЕ ВИДЫ ЗАДАНИЙ, ГИБКОСТЬ, АДАПТИВНОСТЬ, ВАРИАТИВНОСТЬ, ВОСПРОИЗВОДИМОСТЬ, РЕФЕРИРОВАНИЕ И АННОТИРОВАНИЕ
وصف الملف: text/html
-
15Academic Journal
-
16Academic Journal
المؤلفون: Яхнина, Е., Макарова, О.
مصطلحات موضوعية: ТЕСТИРОВАНИЕ, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, САМОПРОВЕРКА, КОЭФФИЦИЕНТ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ
وصف الملف: text/html
-
17
المؤلفون: Ye. A. Akhunova
مصطلحات موضوعية: педагогические технологии, academic discipline, independent work, самостоятельное обучение, учебная дисциплина, pedagogical technologies, independent learning, виды заданий для самостоятельной работы студентов, information and communication technologies, информационно- коммуникационные технологии, types of tasks for independent work of students, самостоятельная работа
-
18
مصطلحات موضوعية: phonetics of the Russian language, phonetic aspect, методика преподавания русского языка, виды упражнений, прагматические компетенции, методика русского языка в вузе, обучение аудированию, аудирование текстов, иностранные студенты, methods of teaching the Russian language, phonetic exercise, listening, methodology of the Russian language in high school, Russian as a foreign language, русский язык как иностранный, виды заданий, иноязычные тексты, русский язык, auditory skills, фонетические навыки, фонетика русского языка, фонетические задания, фонетические упражнения, foreign students, аудитивные умения, phonetic tasks
-
19
المؤلفون: Gonchar, I. A., Fedotova, N. L.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИДЫ ЗАДАНИЙ, АУДИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, FOREIGN STUDENTS, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, ПРАГМАТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, AUDITORY SKILLS, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ТЕКСТЫ, PHONETIC EXERCISE, METHODOLOGY OF THE RUSSIAN LANGUAGE IN HIGH SCHOOL, ФОНЕТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ФОНЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LISTENING, METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE, PHONETICS OF THE RUSSIAN LANGUAGE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, PHONETIC ASPECT, ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, ФОНЕТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ АУДИРОВАНИЮ, PHONETIC TASKS, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
وصف الملف: application/pdf
-
20
المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 4(10); 89-94
Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(10); 89-94مصطلحات موضوعية: интегрированные задания, лексико-грамматические виды заданий, тестовые задания, лингво-страноведческие виды заданий, олимпиада по английскому языку, коммуникативные навыки, оценка работ учащихся, базовые критерии
وصف الملف: text/html