المؤلفون: Οικονόμου, Κωνσταντίνος, Λαζαρίδου, Αγγελική

المصدر: Επιστήμες Αγωγής; Τόμ. 2022 Αρ. 3 (2022): Τεύχος 3 / 2022; 99-133 ; Education Sciences; Vol. 2022 No. 3 (2022): Issue 3 / 2022; 99-133 ; 1109-8740

مصطلحات موضوعية: learning organization, Greek research, school as learning organization, postgraduate thesis, οργανισμός μάθησης, ελληνική έρευνα, σχολείο ως οργανισμός μάθησης, μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1635/1518; https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1635

الاتاحة: https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1635
https://doi.org/10.26248/edusci.v2022i3.1635

المؤلفون: Καλογεράτος, Γεράσιμος

المساهمون: Kalogeratos, Gerasimos

مصطلحات موضوعية: Εκπαιδευτικές μονάδες, Διευθυντές σχολείων, Οργανισμοί μάθησης, Ψηφιακές δεξιότητες, Ψηφιακός μετασχηματισμός, Ψηφιακός οργανισμός μάθησης, Educational units, Principals, Learning organizations, Digital skills, Digital transformation, Digital learning organizations

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/10889/27102

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10889/27102

مصطلحات موضوعية: Παρακίνηση για Μάθηση, School Leader, Οργανισμός Μάθησης, Σχολικός Ηγέτης, Learning Organization, Motivation for Learning

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::09114d6342942a181c0b91ee3e43b182

المؤلفون: Συρίου, Ιωάννα

مصطلحات موضوعية: αξιολόγηση, σχολείο ως οργανισμός μάθησης, βελτίωση, διευθυντές, evaluation, school as a learning organization, improvement, managers, Educational evaluation, Education--Evaluation, Education, Primary

جغرافية الموضوع: Ρόδος

وصف الملف: 422 σ.

Relation: http://hdl.handle.net/11610/24392

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11610/24392

المؤلفون: Ασλάνογλου, Περσεφόνη - Αναστασία

المساهمون: Παπαβασιλείου, Ιωάννα, Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Επιστήμες της Εκπαίδευσης και της Δια Βίου Μάθησης

مصطلحات موضوعية: Επαγγελματική μάθηση, Οργανισμός μάθησης, Ηγεσία, Επαγγελματική ανάπτυξη

Relation: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/23267

الاتاحة: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/23267

المؤلفون: Ntaikos, Nikolaos

مصطلحات موضوعية: Διά βίου μάθηση, Ανάπτυξη ανθρωπίνων πόρων, Τοπική αυτοδιοίκηση, Οργανισμός μάθησης, Γνωστικό κεφάλαιο, Κοινωνικό κεφάλαιο, Ηγεσία και κουλτούρα, Διαχείριση ανθρώπινων πόρων, Δεξιότητες, Lifelong learning, Human resource development, Human resource management, Leadership and culture, Social capital, Human capital, Local development, Skills, Εκπαίδευση, Κοινωνικές Επιστήμες, άλλοι τομείς, Πολιτικές Επιστήμες, Δημόσια διοίκηση, Education, Social Sciences, miscellaneous, Political Science, Public Administration, socio

Relation: http://hdl.handle.net/10442/hedi/54497

الاتاحة: https://doi.org/10.12681/eadd/54497
http://hdl.handle.net/10442/hedi/54497

المؤلفون: Oikonomou, Konstantinos, Οικονόμου, Κωνσταντίνος

مصطلحات موضوعية: Εκπαιδευτική διοίκηση και ηγεσία, Οργανισμός μάθησης, Σχολείο δευτερης ευκαιρίας, Εκπαίδευση ενηλίκων, Educational administration and leadership, Learning organization, Second chance schools, Adult education, Εκπαίδευση, Κοινωνικές Επιστήμες, άλλοι τομείς, Education, Social Sciences, miscellaneous

Relation: http://hdl.handle.net/10442/hedi/56339

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10442/hedi/56339
https://doi.org/10.12681/eadd/56339

المؤلفون: Siriou, Ioanna

مصطلحات موضوعية: Αξιολόγηση, Σχολείο ως οργανισμός μάθησης, Βελτίωση, Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Evaluation, School as learning organisation, Improvement, School principals, Εκπαίδευση, Κοινωνικές Επιστήμες, Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης, άλλοι τομείς, Education, Social Sciences, Education and Educational Research, miscellaneous, edu, socio

Relation: http://hdl.handle.net/10442/hedi/51174

الاتاحة: https://doi.org/10.12681/eadd/51174
http://hdl.handle.net/10442/hedi/51174

المؤلفون: Papazoglou, Asimina

مصطلحات موضوعية: Οργανισμός μάθησης, Σχολείο ως οργανισμός μάθησης, Εκπαιδευτική ηγεσία, Ευημερία εκπαιδευτικών, Αυτεπάρκεια εκπαιδευτικών, Εργασιακή ικανοποίηση εκπαιδευτικών, Ευημερία μαθητών, Αποτελεσματικότητα έργου εκπαιδευτικών, Συμμετοχή μαθητών, Προσαρμογή μαθητών, Ακαδημαϊκή αυτο-αντίληψη μαθητών, Learning organization, School as learning organization, Educational leadership, Teacher well-being, Teacher self-efficacy, Teacher job satisfaction, Student well-being, Student participation, Student engagement in school, Student academic self-concept, Teacher work effectiveness, Άλλες Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες, Ανθρωπιστικές επιστήμες, άλλοι τομείς, Other Humanities, Humanities and the Arts, Humanities, miscellaneous

Relation: http://hdl.handle.net/10442/hedi/49194

الاتاحة: https://doi.org/10.12681/eadd/49194
http://hdl.handle.net/10442/hedi/49194

المؤلفون: Παπαποστόλου, Παναγιώτα Α.

المساهمون: Βούζας, Φώτιος, Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

مصطلحات موضوعية: Προσέγγιση των πόρων, Νοητικό κεφάλαιο, Ρητή και άρρητη γνώση, Οργανωσιακή γνώση, Μάθηση, Οργανωσιακή μάθηση, Οργανισμός μάθησης, Διοίκηση της γνώσης, Ηγεσία, Συναλλακτική ηγεσία, Μετασχηματιστική ηγεσία

وصف الملف: 1476335 bytes; application/pdf

Relation: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/15767

الاتاحة: http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/15767

المؤلفون: Dekoulou, Paraskevi

مصطلحات موضوعية: Οργανωσιακή μάθηση, Οργανισμός μάθησης, Οργανωσιακή δομή, Οργανωσιακή επίδοση, Διαχείριση γνώσης, Μέσα μαζικής επικοινωνίας, Διαφημιστικές εταιρείες, Ανταγωνιστικό πλεονέκτημα, Organizational learning, Learning organization, Organizational structure, Organizational performance, Knowledge management, Mass media, Advertising agencies, Competitive advantage, Κοινωνικές Επιστήμες, Οικονομικά και Επιχειρήσεις, ΜΜΕ και Επικοινωνίες, Social Sciences, Economics and Business, Media and Communications, manag

Relation: http://hdl.handle.net/10442/hedi/31922

الاتاحة: https://doi.org/10.12681/eadd/31922
http://hdl.handle.net/10442/hedi/31922

المؤلفون: Τριτάς, Φίλιππος

المساهمون: Αστερίου, Δημήτριος, Tritas, Filippos

مصطلحات موضوعية: Οργανισμός μάθησης, Οργανωσιακή μάθηση, Οργανωσιακή μάθηση -- Δημόσιος Τομέας, Learning organization, Organization learning, Organization learning -- Public Sector

جغرافية الموضوع: Κύπρος

وصف الملف: 103 σ. πιν., εικ. 30 εκ.; pdf; application/pdf

Relation: MBA/2012/00074; http://hdl.handle.net/11128/335

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11128/335