المؤلفون: Šilonová, Viera, Klein, Vladimír, Rochovská, Ivana

المصدر: Special Education; No. 47 (2024): Special Education [Ahead of print]; 36-56 ; Special Education; Nr. 47 (2024): Specialusis ugdymas [Kaupiamasis]; 36-56 ; 2424-3299

مصطلحات موضوعية: self-evaluation, inclusive education, Index for Inclusion, pre-school education institutions, pre-school education, ikimokyklinis ugdymas, inkliuzijos indeksas, ikimokyklinio ugdymo institucija, įsivertinimas, įtrauksu ugdymas

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/30045/35896; https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/30045/35897

الاتاحة: https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/30045
https://doi.org/10.15388/se.2024.47.2

المؤلفون: Mastnak, Adrijana, Valenčič Zuljan, Milena, Magajna, Zlatan

المصدر: Pedagogika = Pedagogy, vol. 149, no. 1, 2023. ; ISSN: 2029-0551

مصطلحات موضوعية: accuracy of self-assessment, instructional and practical phases of learning, mathematics teaching, self-assessment by self-questioning, įsivertinimo tikslumas, pristatymo ir praktinio mokymosi etapai, matematikos mokymas, įsivertinimas taikant savęs klausinėjimą, info:eu-repo/classification/udc/373.32.016:51

وصف الملف: application/pdf; text/url

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/ARRS//P5-0367; https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=154974; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=181669&dn=; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=181668&dn=; https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/188412163; http://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-154974

الاتاحة: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=154974
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=181669&dn=
https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=181668&dn=
https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/188412163
https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-154974

المؤلفون: Vaičiūnienė, Asta, Jucevičienė, Palmira

المصدر: Pedagogika; Vol. 143 No. 3 (2021); 195-222 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: įsivertinimas, edukacinė vertė, studentų įsivertinimas, universitetas, self-assessment, educational value, students’ self-assessment, university

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2465/1749; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2465

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2465
https://doi.org/10.15823/p.2021.143.10

المؤلفون: Mastnak, Adrijana, Valenčič Zuljan, Milena, Magajna, Zlatan

المصدر: Pedagogika; Vol. 149 No. 1 (2023): Pedagogika; 163-184 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: accuracy of self-assessment, instructional and practical phases of learning, mathematics teaching, self-assessment by self-questioning, įsivertinimo tikslumas, pristatymo ir praktinio mokymosi etapai, matematikos mokymas, įsivertinimas taikant savęs klausinėjimą

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/3752/2718; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/3752

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/3752
https://doi.org/10.15823/p.2023.149.8

المؤلفون: Kaļķe, Baiba, Baranova, Sanita, Āboltiņa, Līga

المصدر: Acta Paedagogica Vilnensia; Vol 48 (2022): Acta Paedagogica Vilnensia; 116-128 ; Acta Paedagogica Vilnensia; T. 48 (2022): Acta Paedagogica Vilnensia; 116-128 ; 1648-665X ; 1392-5016

مصطلحات موضوعية: preschool teachers’ professional competence, teachers’ professional competence, competence assessment, competence self-assessment, ikimokyklinio ugdymo pedagogų profesinė kompetencija, mokytojų profesinė kompetencija, kompetencijų vertinimas, kompetencijų įsivertinimas

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/29682/28751; https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/29682/28752; https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/29682

الاتاحة: https://www.journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/29682
https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.48.7

المؤلفون: Minelgaitė, Inga, Nedzinskaitė-Mačiūnienė, Rasa, Kristinsson, Kari, Gudjonsson, Sigurdur

المصدر: Pedagogika; Vol. 134 No. 2 (2019); 45-60 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: higher education, students, self-assessment, group self-assessment, homo economicus, aukštasis mokslas, studentai, įsivertinimas, grupės įsivertinimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/717/420; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/717

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/717
https://doi.org/10.15823/p.2019.134.3

المؤلفون: Nedzinskaitė-Mačiūnienė, Rasa, Minelgaite, Inga, Gudjonsson, Sigurdur

المصدر: Pedagogika; Vol. 139 No. 3 (2020); 73-87 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: higher education, cooperative learning, group self-evaluation, peer group evaluation, aukštasis mokslas, mokymasis bendradarbiaujant, grupės įsivertinimas, grupių tarpusavio įvertinimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2074/1438; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2074

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/2074
https://doi.org/10.15823/p.2020.139.4

المؤلفون: Tumlovskaja, Jelizaveta, Prakapas, Romas

المصدر: Pedagogika; Vol. 137 No. 1 (2020); 105-116 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: general education school, quality evaluation of general education schools, self-evaluation of the quality of general education schools, external evaluation of the quality of general education schools, bendrojo ugdymo mokykla, bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės vertinimas, bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės įsivertinimas, bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės išorinis vertinimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1104/917; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1104

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1104
https://doi.org/10.15823/p.2020.137.6

المؤلفون: Tumlovskaja, Jelizaveta, Prakapas, Romas

مصطلحات موضوعية: Žmogaus ir visuomenės studijų fakultetas, Kitas, Bendrojo ugdymo mokykla, Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės įsivertinimas, Bendrojo ugdymo mokyklų veiklos kokybės vertinimas, General education school, Quality evaluation of general education schools, Self-evaluation of the quality of general education schools, S4, 07S - Edukologija

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://repository.mruni.eu/handle/007/16633; elaba:61415936

الاتاحة: https://repository.mruni.eu/handle/007/16633

المؤلفون: Schoroškienė, Vaiva, Krivickaitė, Audronė

المصدر: Pedagogika; Vol. 129 No. 1 (2018); 156-170 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: self-assessment, conception of self-assessment, primary education, integrated education, interdisciplinary education, self-regulation skills, įsivertinimas, įsivertinimo samprata, pradinis ugdymas, integruotasis ugdymas, tarpdalykinė integracija, savireguliacijos gebėjimai

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/515/352; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/515

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/515
https://doi.org/10.15823/p.2018.11

المؤلفون: Genutė Gedvilienė

المصدر: Tiltai [Bridges]. [Brücken]. 2015, Nr. 3 (72), p. 91-103.

مصطلحات موضوعية: Self-assessment, Social condition, Process (engineering), Social competence, Lithuanian, Bendravimas / Communication, Įsivertinimas, language.human_language, Lietuva (Lithuania), Reciprocity (social psychology), Order (exchange), Pedagogy, language, Psychology, Socialinė kompetencija, Bendradarbiavimas / Cooperation

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e3f9922a3f00032087e1c32dbb35be0
https://doi.org/10.15181/tbb.v72i3.1168

المؤلفون: Meškauskienė, Asta, Guoba, Andrius

المصدر: Pedagogika; Vol. 124 No. 4 (2016); 160-171 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: assessment, self-assessment, self-esteem, academic achievements, vertinimas, įsivertinimas, savigarba, mokymosi pasiekimai

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1483/982; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1483

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1483
https://doi.org/10.15823/p.2016.59

المؤلفون: Ališauskienė, Stefanija, Kaffemanienė, Irena, Ališauskas, Algirdas

المصدر: Specialusis ugdymas; Vol 1 No 34 (2016): Special Education; 189-230 ; Specialusis ugdymas; T. 1 Nr. 34 (2016): Specialusis ugdymas; 189-230 ; 2424-3299

مصطلحات موضوعية: prospective special educators, self-evaluation of competencies, personalised learning, būsimieji specialieji pedagogai, kompetencijų įsivertinimas, personalizuotas mokymasis

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/25501/24911; https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/25501

الاتاحة: https://www.journals.vu.lt/special-education/article/view/25501
https://doi.org/10.21277/se.v1i34.249

المؤلفون: Digennaro, Simone, Lowther, Mark, Borgogni, Antonio

مصطلحات موضوعية: Kitas, SATSport, Valdymas, Mėgėjų sportas, Geroji patirtis, Įsivertinimas, Governance, Grassroots sport, Good practice, Self-assessment, S3, 03S - Vadyba

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www3.mruni.eu/ojs/public-policy-and-administration/article/view/4180/3978; https://repository.mruni.eu/handle/007/14425

الاتاحة: https://repository.mruni.eu/handle/007/14425
https://www3.mruni.eu/ojs/public-policy-and-administration/article/view/4180/3978

المؤلفون: Vaičiūnienė, Asta, Jucevičienė, Palmira, Vytauto Didžiojo universitetas

المصدر: Pedagogika 2021, 143, 3, p. 195-222.

مصطلحات موضوعية: edukacinė vertė, įsivertinimas, self-assessment, universitetas, Įsivertinimas, Education, Educational value, studentų įsivertinimas, students’ self-assessment, Lietuva (Lithuania), university, Self-assessment, Universitetai / Universities, Ugdymas / Education, educational value, Studentai / Students

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f97ef07117d2a68ca057d9b1701ad47a
https://www.lituanistika.lt/content/96752

المؤلفون: Barkauskaitė, Marijona, Guoba, Andrius

المصدر: Pedagogika; Vol. 119 No. 3 (2015); 160-172 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: future teachers, pedagogical capacities, assessment, self-assessment, pedagogical practice, teachers, experts, būsimieji mokytojai, pedagoginiai gebėjimai, vertinimas, įsivertinimas, pedagoginė praktika, mokytojai, ekspertai

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1616/1102; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1616

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1616
https://doi.org/10.15823/p.2015.031

المؤلفون: Sereda, Jekaterina

المساهمون: Šatienė, Salomėja

مصطلحات موضوعية: teacher self-assessment, preschool teacher, pedagogo įsivertinimas, improvement of professional competence, ikimokyklinio ugdymo pedagogas, profesinių kompetencijų tobulinimas

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10582::f7d0dfc7a219f7ea40289f41953d6c40
https://vb.kvk.lt/KVK:ELABAETD94547904&prefLang=en_US

المؤلفون: Didžiulienė, Rasa, Tūtlys, Vidmantas, Triponienė, Lina

مصطلحات موضوعية: Mokymo kompetencija, Profesijos mokytojas, Įsivertinimas, Profesinė karjera, Teaching competence, Vocational teacher, Self-assessment, Professional career, Straipsnis kituose recenzuojamuose leidiniuose / Article in other peer-reviewed editions (S5), Edukologija / Education (S007)

جغرافية الموضوع: LT

وصف الملف: p. 11-17; application/pdf; text/xml

Relation: Holistinis mokymasis = Holistic learning. Kaunas : Vytauto Didžiojo universitetas, 2021, T. 5; VDU02-000066826; https://www.vdu.lt/cris/bitstream/20.500.12259/128787/1/ISSN2351-7409_2021_N_5.PG_11-17.pdf; https://hdl.handle.net/20.500.12259/128787; https://doi.org/10.7220/2351-7409.5.1

الاتاحة: https://www.vdu.lt/cris/bitstream/20.500.12259/128787/1/ISSN2351-7409_2021_N_5.PG_11-17.pdf
https://hdl.handle.net/20.500.12259/128787
https://doi.org/10.7220/2351-7409.5.1

المؤلفون: Simanavičienė, Loreta, Survutaitė, Dalia

المصدر: Pedagogika; Vol. 115 No. 3 (2014); 179-189 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: kindergarten school, quality of performance, self assessment, external assessment, darželis­-mokykla, veiklos kokybė, įsivertinimas, išorinis vertinimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1714/1199; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1714

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1714
https://doi.org/10.15823/p.2014.035

المؤلفون: Tichonova, Renata, Schoroškienė, Vaiva

المصدر: Pedagogika; Vol. 109 No. 1 (2013); 127-133 ; 2029-0551 ; 1392-0340

مصطلحات موضوعية: primary education, assessment, self-assessment, pradinis ugdymas, vertinimas, įsivertinimas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1842/1315; https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1842

الاتاحة: https://ejournals.vdu.lt/index.php/Pedagogika/article/view/1842
https://doi.org/10.15823/p.2013.1842