المؤلفون: Olivencia Ruiz, Manuel

مصطلحات موضوعية: Asignatura, área de conocimiento, método, Memoria, Proyecto docente, Lección Inaugural, Editorial Universidad de Sevilla

Relation: Sevilla; https://idus.us.es/handle//11441/161661

الاتاحة: https://idus.us.es/handle//11441/161661

المؤلفون: Pérez Samaniego, Víctor

المصدر: Apunts. Educación física y deportes; Vol. 1, Núm. 87 (2007); p. 27-34

مصطلحات موضوعية: Área de conocimiento, Didáctica de la Expresión Corporal, Investigación

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://www.raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/300566/390014

URL الوصول: https://www.raco.cat/index.php/ApuntsEFD/article/view/300566

المؤلفون: Aranha, Carolina Pereira, Dalcin, Andréia

مصطلحات موضوعية: Rural Education, Training Teacher, Training by Area of Knowledge, Educação rural, Formação de professores, Educación Rural, Formación Docente, Formación por Área de Conocimiento

وصف الملف: application/pdf

Relation: Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa). São Paulo, SP. Vol. 13, n. 6 (dez. 2022), p. 1-25; http://hdl.handle.net/10183/282772; 001216462

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10183/282772

المؤلفون: Chaves, Priscila Monteiro, Dalvi , Maria Amélia, Santos, Silvanete Pereira dos

المصدر: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e29931 ; Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e29931 ; 2177-6059 ; 0104-4311 ; 10.18593/r.v47

مصطلحات موضوعية: Formação por área do conhecimento, Luta de Classes, Linguagens, Licenciatura em Educação do Campo, Formação de Professores, Formación por área de Conocimiento, Graduación en Educación del Campo, Lenguaje, Formación de profesores, Lucha de clases, Formation by fields of knowledge, Rural Education degree, Language, Teacher formation, Class struggle

وصف الملف: application/pdf; text/html

Relation: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29931/17599; https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29931/17600; https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29931

الاتاحة: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29931

المؤلفون: Escudero Fernández, Sofia

مصطلحات موضوعية: Diseño gráfico, Comunicación visual, Códigos UNESCO, Área de conocimiento, Rama de conocimiento, Graphic design, Visual communication, UNESCO codes, Area of knowledge, Field of knowledge

وصف الملف: application/pdf

Relation: Grafica; Vol. 10 Núm. 20 (2022), p. 157-172; https://ddd.uab.cat/record/250826; urn:10.5565/rev/grafica.232; urn:oai:ddd.uab.cat:250826; urn:oai:grafica.revistes.uab.cat:article/232; urn:articleid:20149298v10n20p157

الاتاحة: https://ddd.uab.cat/record/250826

المؤلفون: Valadez-García, Alfredo, Álvarez Molina, Miriam Elizabeth

مصطلحات موضوعية: Inserción laboral, Egresados, Área de conocimiento, Covid-19, Mercado laboral, Universitarios, Campus Tijuana

وصف الملف: application/pdf

Relation: Num. 27;(14); https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1646

الاتاحة: https://repositorio.cetys.mx/handle/60000/1646

المؤلفون: Bermúdez Camacho, Jorge Fabian, Bermúdez Camacho, Roberth Leonardo

المساهمون: Tiria Sandoval, Luis Carlos

مصطلحات موضوعية: Last Planner System, LPS, PMBOK, knowledge area, housing project, formulación de proyectos, optimización de recursos, softwares para formulación de proyectos, seguimiento y control de proyectos, área de conocimiento, proyecto de vivienda

جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Bucaramanga

وصف الملف: application/pdf

Relation: Aslam, M., Gao, Z., y Smith, G. (2020, junio 1). Development of Innovative Integrated Last Planner System (ILPS). International Journal of Civil Engineering, 18(6), 701-715. https://doi.org/10.1007/s40999-020-00504-9.; Ayala, J. (2021). Desafíos en la implementación de la herramienta last planner system (lps) para un proyecto inmobiliaria en el municipio de Sahagún – córdoba lps [Tesis de Maestría, Maestría en Ingeniería Civil y Ambiental]. Universidad de los Andes. Base de datos de la Universidad de los Andes. https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/55319/25440.pdf?sequence=1; Ballard, G. (2000). El ultimo planificador—Sistema de control de producción [Tesis doctoral, Doctorado en Filosofía en Ingeniería]. Escuela de ingeniería civil - Birmingham. Base de datos de Escuela de ingeniería civil - Birmingham. https://lean-construction-gcs.storage.googleapis.com/wp-content/uploads/2022/09/08152942/the-last-planner-system-of-production-control-ballard2000-dissertation.pdf; Ballard, G. (1994, 22-24 de abril). El ultimo planificador [conferencia]. Conferencia de primavera del Instituto de Construcción del Norte de California. Monterey, CA. Norte de California. Monterey, CA. https://leanconstruction.org.uk/wp-content/uploads/2018/09/LastPlanner.pdf; Ballard, G. (1997). Planificación Lookahead: El eslabón perdido en control de producción [conferencia]. Quinta Conferencia Anual Del Grupo Internacional de Construcción Lean. Gold Coast, Australia. https://iglc.net/papers/Details/17; Ballard, G., y Howell, G. (1998). Producción de blindaje: Un paso esencial en el control de producción. Journal of construction Engineering and Management, 1(11), 1-17. https://www.researchgate.net/publication/238626514_Shielding_Production_An_Essential_Step_in_Production_Control.; Ballard, G., y Howell, G. (2003). Una actualización del último planificador. Centro Para La Innovación En La Gestión Del Producto y Producción, 1-13. https://www.researchgate.net/publication/254576025_AN_UPDATE_ON_LAST_PLANNER1.; Botero, L. (2021). Principios, herramientas e implementación de Lean Construction (Primera Edición). EAFIT.; Botero, L. (2004). Guía de mejoramiento continuo para la productividad en la construcción de proyectos de vivienda (Lean construction como estrategia de mejoramiento). Universidad EAFIT, 40(136), 50-64. http://hdl.handle.net/10784/17183.; Botero, L., y Álvarez, M. E. (2005). Last planner, un avance en la planificación y control de proyectos de construcción. Ingeniería y desarrollo, (17), 148-159. https://www.redalyc.org/pdf/852/85201708.pdf.; Camacol. (2018). Informe de productividad sector construcción de edificaciones. Cámara Colombiana de la Construcción. https://camacol.co/sites/default/files/descargables/INFORME%20DE%20PRODUCTIVIDAD.pdf; Camacol. (2022). Informe de gestión construimos con usted. Cámara Colombiana de la Construcción. https://camacol.co/sites/default/files/descargables/INFORME%20GESTION%20CAMACOL%202021-2022_HD_25102022.pdf; Carrillo, D. R. (2022). Implementación Last Planner System en el proyecto Urban salitre Zúrich E2, construido por Ménsula Ingenieros S.A. [Tesis de Maestría, Magister en Ingeniería Civil]. Universidad de los Andes. Base de datos de la Universidad de los Andes. http://hdl.handle.net/1992/58168; Departamento Administrativo Nacional de Estadística. (2023a). Indicadores Económicos Alrededor de la Construcción (IEAC). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/pib_const/Bol_IEAC_IVtrim22.pdf; Departamento Administrativo Nacional de Estadística. (2023b). Índice de Costos de la Construcción de Edificaciones (ICOCED). Departamento Administrativo Nacional de Estadística. https://www.dane.gov.co/files/investigaciones/boletines/icoced/bol_icoced_ene23.pdf; Diaz, M. A. (2021). Modelo de implementación integrada del sistema del último planificador (LPS) 1.0 y 2.0 para proyectos inmobiliarios en Colombia. [Tesis de Maestría, Magíster en ingeniería civil con énfasis en ingeniería y gerencia de la construcción]. Universidad de los Andes. Base de datos de la Universidad de los Andes. Repositorio Uniandes. https://repositorio.uniandes.edu.co/handle/1992/55802; Diaz, M. A. (2022, Julio 27). Challenges and Importance of Human Beings Within the Last Planner System in Colombia: A Case Study [Conferencia]. 30th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Edmonton, Canadá. http://iglc.net/Papers/Details/1963; Ferrer, Y. de J. (2018). Definición de una guía metodológica de gestión de proyectos basado en PMBOK V6 para el departamento de mantenimiento de producción de El Tiempo Casa Editorial. [Tesis de especialización, Especialización en gestión de proyectos]. Universidad nacional abierta y a distancia. Base de datos de Universidad Nacional abierta y a distancia. Repository UNAD. http://repository.unad.edu.co/handle/10596/23127; Hoyos, M. F. (2018). Last Planner en Colombia, una revisión a la implementación y su impacto en el desempeño de proyectos de construcción [Tesis de Maestría, Magister en Ingeniería con énfasis en gestión de la construcción]. EAFIT. Base de datos de Universidad EAFIT. https://repository.eafit.edu.co/handle/10784/13024; Koskela, L. (1999). Gestión de producción en la construcción: Una visión teórica. Universidad de California, 241-252. https://www.researchgate.net/publication/2323248_Management_Of_Production_In_Construction_A_Theoretical_View.; Koskela, L., y Howell, G. (2002). The Underlying Theory of Project Management is Obsolete. Proceedings of the 2002 PMI [conferencia]. Project Management Institute. Huddersfield, Reino Unido. https://www.researchgate.net/publication/44708842_The_Underlying_Theory_of_Project_Management_is_Obsolete. https://www.researchgate.net/publication/44708842_The_Underlying_Theory_of_Project_Management_is_Obsolete; Lagos, C., y Alarcón, L. F. (2020, julio 6). Using Percent Plan Completed for Early Success Assessment in the Last Planner System®[conferencia]. 28th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Berkeley, California, USA. http://iglc.net/Papers/Details/1788; Lagos, C. I., y Alarcón, L. F. (2021, julio 14). Composition and Impact of Reasons for Noncompletion in Construction Projects [conferencia]. 29th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Lima, Perú. http://iglc.net/Papers/Details/1938; Lagos, C. I., Herrera, R. F., y Alarcón, L. F. (2017, julio 9). Contributions of Information Technologies to Last Planner System Implementation [conferencia]. Proceedings of the 25th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Heraklion, Greece. http://iglc.net/Papers/Details/1938; Lagos, C. I., Herrera, R. F., Muñoz, J., y Alarcón, L. F. (2022, julio 27). Influence of Last Planner® System Adoption Level on Project Management and Communication [conferencia]. 30th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Edmonton, Canada. http://iglc.net/Papers/Details/1958; Macomber, H., Howell, G., y Reed, D. (2005). Gestión de promesas con el sistema del último planificador: Acercándose al flujo ininterrumpido [conferencia]. 13a Conferencia Anual Del Grupo Internacional de Construcción Lean. Sydney, Australia. https://iglc.net/Papers/Details/344; Poudel, R., García de Soto, B., y Martínez, E. (2020). Last Planner System and Scrum: Comparative analysis and suggestions for adjustments. Frontiers of Engineering Management, 7(3), 359-372. https://doi.org/10.1007/s42524-020-0117-1; Project Management Institute. (2017). A guide to the project management body of knowledge (PMBOK guide) (Sixth edition). Project Management Institute. http://faspa.ir/wp-content/uploads/2017/09/PMBOK6-2017.pdf; Rudeli, N., Viles, E., González, J., y Santilli, A. (2018). Causas de retrasos en proyectos de construcción. Memoria Investigaciones en Ingeniería, (16), 71-84. http://www.revistas.um.edu.uy/index.php/ingenieria/article/view/298; Salazar, I. (2016). Guía basada en el PMBOK para la ejecución de proyectos en la Municipalidad de Monsefú, Chiclayo 2016 [Tesis de pregrado, Ingeniería Empresarial]. Universidad césar vallejo. Base de datos de Universidad César Vallejo. https://alicia.concytec.gob.pe/vufind/Record/UCVV_eb402972d448399acb9263604f0c4459/Details; Salazar, L. A., Ballard, G., Arroyo, P., y Alarcón, L. F. (2018, julio 18). Indicators for Observing Elements of Linguistic Action Perspective in Last Planner® System [conferencia]. Proc. 26th Annual Conference of the International. Chennai, India. http://iglc.net/Papers/Details/1564; Salazar, L. A., Retamal, F., Ballard, G., Arroyo, P., y Alarcón, L. F. (2019, julio 3). Results of Indicators From the Linguistic Action Perspective in the Last Planner® System [conferencia]. 27th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Dublin, Ireland. http://iglc.net/Papers/Details/1696; Samad, G. E., Hamzeh, F. R., y Emdanat, S. (2017, Julio 9). Last Planner System – the Need for New Metrics [conferencia]. Proceedings of the 25th Annual Conference of the International Group for Lean Construction (IGLC). Heraklion, Grecia. http://iglc.net/Papers/Details/1368; Silva, A. (2008). Propuesta de una metodología para la formulación de proyectos en la unidad de proyectos especiales modernización de aeropuertos y gestión de tránsito aéreo (MAGTA) del INAC, con base en el PMBOK [Tesis de especialización, Especialización en gerencia de proyectos]. Universidad católica Andrés bello. Base de datos de Universidad católica Andrés bello. http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAR7414.pdf; Vásquez, A. (2021). Análisis de las herramientas (Conversaciones para la Acción y Last Planner® System) para el mejoramiento en la planeación de los comités de obra de proyectos de construcción [Trabajo de grado, Ingeniería Civil]. Universidad de los Andes. Base de datos de la Universidad de los Andes. https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/53031/25299.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Bermúdez Camacho, J. F. y Bermúdez Camacho, R. L. (2023). Guía para proyectos de vivienda basada en Last Planner System para el mejoramiento de la secuencia del flujo de trabajo [Tesis de posgrado]. Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, Colombia; http://hdl.handle.net/11634/53402; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás; instname:Universidad Santo Tomás; repourl:https://repository.usta.edu.co

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/53402

المؤلفون: Perales Palacios, Francisco Javier

مصطلحات موضوعية: Didáctica, Didáctica de las Ciencias, Área de Conocimiento, Evolución histórica

Relation: Acto de homenaje póstumo a la profesora Teresa Prieto Ruz; Sala de Grado de la Facultad de Ciencias de la Educación; 23 de mayo de 2019; https://hdl.handle.net/10630/17735

الاتاحة: https://hdl.handle.net/10630/17735

المؤلفون: Romero Martínez, Sonia Janeth, Armas Zabaleta, María Raquel, Ordóñez Camacho, Xavier G.

مصطلحات موضوعية: Actitudes hacia la estadística, Alumnos universitarios, Género, Área de conocimiento

Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12226/252

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12226/252

المؤلفون: Carolina Lozada-Ávila, Simón Betancur Gómez

المصدر: Revista Ingenierías Universidad de Medellín, Vol 16, Iss 31, Pp 97-124 (2018)

مصطلحات موضوعية: área de conocimiento, educación superior, gamificación, juego educativo, Technology, Engineering (General). Civil engineering (General), TA1-2040

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.udem.edu.co/index.php/ingenierias/article/view/1457; https://doaj.org/toc/1692-3324; https://doaj.org/toc/2248-4094

URL الوصول: https://doaj.org/article/529de59002314ce5968eb01d662b5781

المؤلفون: Sebastián García Garrido

المصدر: i + Diseño, Vol 14 (2019)

مصطلحات موضوعية: idea, diseño, dibujo, área de conocimiento, disciplina., Fine Arts, Drawing. Design. Illustration, NC1-1940, Visual arts, N1-9211

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://revistas.uma.es/index.php/idiseno/article/view/7106; https://doaj.org/toc/1889-433X

URL الوصول: https://doaj.org/article/90d0059fbd124a368efbea5102183e54

المؤلفون: Sánchez Carlessi, Héctor, Mejía Sáenz, Katia, Reyes Romero, Carlos

المصدر: Tradición, segunda época; Núm. 19 (2019): Tradición; 9 -16 ; 2415-2153 ; 2413-9696 ; 10.31381/tradicion.v0i19

مصطلحات موضوعية: Congreso Nacional de Investigación, investigación universitaria, método, área de conocimiento

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/2607/2631; http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/2607

الاتاحة: http://revistas.urp.edu.pe/index.php/Tradicion/article/view/2607
https://doi.org/10.31381/tradicion.v0i19.2607

المؤلفون: Meryem Boumadan Hamed

المصدر: Publicaciones, Vol 45, Iss 0, Pp 101-129 (2015)

مصطلحات موضوعية: Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Educación Primaria, Melilla, calidad, área de Conocimiento del Medio, Comunidades Autónomas, plataforma AGREGA2, Education (General), L7-991, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/5791; https://doaj.org/toc/1577-4147; https://doaj.org/toc/2530-9269

URL الوصول: https://doaj.org/article/5a8b0e8890424de582cf5f5d6f54124a

المؤلفون: Chaves, Priscila Monteiro, Dalvi , Maria Amélia, Santos, Silvanete Pereira dos

المصدر: Roteiro; Vol. 47 (2022): Roteiro; e29931
Roteiro; v. 47 (2022): Roteiro; e29931
Roteiro (Joaçaba. Online)
Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC)
instacron:UNOESC

مصطلحات موضوعية: Rural Education degree, Linguagens, Licenciatura em Educação do Campo, Formación de profesores, Graduación en Educación del Campo, Luta de Classes, Class struggle, Lucha de clases, Lenguaje, Formação de Professores, Formation by fields of knowledge, Teacher formation, Formação por área do conhecimento, Formación por área de Conocimiento, Language

وصف الملف: application/pdf; text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2f4aa8da74e0700bb104582cc8b155cf
https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/29931

المؤلفون: Campillo Labrandero, Magda, García Minjares, Manuel, Martínez González, Adrián, Sánchez Mendiola, Melchor

المصدر: Congresos CLABES; 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina

مصطلحات موضوعية: Educación superior, Desempeño por sexo, Estudios inconclusos, Área de conocimiento

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1685/2421; http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1685

الاتاحة: http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1685

المؤلفون: Boumadan Hamed, Meryem

المصدر: PUBLICACIONES; Vol. 45 (2015); 101-129 ; 2530-9269 ; 1577-4147

مصطلحات موضوعية: New Technologies, Elementary School, Melilla, quality, subject of the Environment, Autonomous Communities and AGREGA2 platform, Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Educación Primaria, calidad, área de Conocimiento del Medio, Comunidades Autónomas, plataforma AGREGA2

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/5791/5259; https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/5791

الاتاحة: https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/5791

المؤلفون: Chaves, Priscila Monteiro, Dalvi, Maria Amélia, Santos, Silvanete Pereira dos

المصدر: Roteiro, ISSN 2177-6059, 2022

مصطلحات موضوعية: Formação por área do conhecimento, Luta de Classes, Linguagens, Licenciatura em Educação do Campo, Formação de Professores, Formación por área de Conocimiento, Graduación en Educación del Campo, Lenguaje, Formación de profesores, Lucha de clases, Formation by fields of knowledge, Rural Education degree, Language, Teacher formation, Class struggle

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8647251; (Revista) ISSN 0104-4311; (Revista) ISSN 2177-6059

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8647251

المؤلفون: Mainer Baqué, Juan

المصدر: Con-ciencia social: Segunda Época, ISSN 2605-0641, Nº. 5, 2022 (Ejemplar dedicado a: Crítica de la didáctica y didáctica de la crítica), pags. 11-34

مصطلحات موضوعية: didáctica de las Ciencias sociales, Fedicaria, área de conocimiento, campo profesional, didactics of Social Sciences, knowledgearea, professional field, comas

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8399046; (Revista) ISSN 2605-0641

الاتاحة: https://dialnet.unirioja.es/servlet/oaiart?codigo=8399046

المؤلفون: Sofía Escudero Fernández

المصدر: Grafica: Documents de Disseny Gràfic, Iss EP (2022)

مصطلحات موضوعية: códigos UNESCO, NC1-1940, Visual Arts and Performing Arts, Communication, Área de conocimiento, Field of knowledge, Graphic design, Area of knowledge, Códigos UNESCO, comunicación visual, Computer Graphics and Computer-Aided Design, diseño gráfico, Drawing. Design. Illustration, Diseño gráfico, Comunicación visual, UNESCO codes, Rama de conocimiento, Visual communication

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::05766ccf7acfe3a6fd84d8d246d1b6ed
https://ddd.uab.cat/record/250826

المؤلفون: Víctor Pérez Samaniego

المصدر: Apunts: Educación Física y Deportes, Vol 87, Iss 1, Pp 27-34 (2007)

مصطلحات موضوعية: Área de conocimiento, Didáctica de la Expresión Corporal, Investigación., Special aspects of education, LC8-6691, Sports, GV557-1198.995

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=86; https://doaj.org/toc/1577-4015; https://doaj.org/toc/2014-0983

URL الوصول: https://doaj.org/article/3b373662e9c54787b90b6ff9b3cfde45