المؤلفون: A. A. Polonnikov, А. А. Полонников

المصدر: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; № 10 (2017); 47-57 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); № 10 (2017); 47-57 ; 2072-0459 ; 0869-3617

مصطلحات موضوعية: семиология, scholarly-pedagogical text, "truth regime", reification, authorization, self-referentiality, rhetoric, multidimensionality, semiology, научно-педагогический текст, «режим истины», реификация, авторизация, самореферентность, риторика, многомерность

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1165/1006; Bassey M. Case study research in educational settings. Buckingham: Open University Press, 1999. 192 p.; Бергер П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.: Academia-Центр; МЕДИУМ, 1995. 321 с.; де Ман П. Аллегории чтения: Фигуральный язык Руссо, Ницше, Рильке и Пруста. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 1999. 368 с.; Рорти Р. Случайность, ирония и солидарность. М.: Русское феноменологическое общество, 1996. 280 с.; Аристотель. Риторика. Поэтика. М.: Лабиринт, 2000. 224 с.; Полонников А.А. «Иконический поворот»: образовательные стратегии и альтернативы // Высшее образование в России. 2013. № 6. C. 127-136.; де Ман П. Слепота и прозрение. СПб.: Гуманитарная Академия, 2002. 256 с.; Goffman E. Forms ol^ talk. Philadelphia: University ofPennsylvania Press, 1981. 335 p.; Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс; Универс, 1994. 616 с.; Роботова А.С. Неоднозначные проблемы в педагогике высшего образования // Высшее образование в России. 2014. № 3. С. 47-54.; Кожевникова М.Н. Язык педагогики // Вопросы образования. 2014. № 3. С. 283-302.; Краевский В.В. Язык педагогики в контексте современного научного знания. URL: www.bim-bad.ru/biblioteka/articlefull.php?aid=1209; Сериков В.В. Методологическая рефлексия педагогики: к современному прочтению // Методология научного исследования в педагогике: коллективная монография / Под ред. Р.С. Бозиева, В.К. Пичугиной, В.В. Серикова. М.: Планета, 2016. С. 10-19.; Bieszczad В. Pedagogika i j^zyk. Perspektywa articles2/lix-corp/rost-obema-informatsii—rea-ponowoczesna. Krakow: Wydawnictwo Uniwer- lii-tsifrovoy-vselennoy sytety Jagelonskiego, 2013. 214 s.; Щитцова Т. Феномен воспитания и наука о воспитании в творчестве Финка // Топос. 2000. № 2. С. 38–40.; Шкловский В. Искусство как приём // Опояз. Материалы. Документы. Публикации. URL: http://www.opojaz.ru/manifests/kakpriem.html; Роботова А.С. Научно-педагогическое рецензирование: большие проблемы малого жанра // Высшее образование в России. 2016. № 8–9. С. 142–148.; Потебня А.А. Мысль и язык. К.: СИНТО, 1993. 192 с.; Рикёр П. Память, история, забвение. М.: Издательство гуманитарной литературы, 2004. 728 с.; Требования к научной статье ВАК. URL: https://www.ru-science.com/ru/blog/publikaciya-nauchnyh-statej-vak/trebovaniya-k-nauchnoj-stat-e-vak; Рост объема информации – реалии цифровой вселенной. URL: http://www.tssonline.ru/articles2/fix-corp/rost-obema-informatsii--realii-tsifrovoy-vselennoy; Clarke A. Situational Analysis: Grounded Theory After the Postmodern Turn. London; New Delhi: SAGE Publications; Thousand Oaks, 2005. 365 р.; Klus-Stańska D. Odwrot od rozwoju: kontrowersyjna czy obiecująca zmiana paradygmatu wczesnej edukacji // Studia Edukacyjne. 2016. Nr. 38. S. 7–20.; Роботова А.С. И снова… о научно-педагогических текстах // Высшее образование в России. 2012. № 11. С. 94–98.; Рикер П. Повествовательная идентичность. URL: http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/Rik/pov_ident.php; Гумбрехт Х.У. Ледяные объятия «научности», или Почему гуманитарным наукам предпочтительнее быть «Humanities and Arts» // Новое литературное обозрение. 2006. № 81. С. 201–226; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1165

الاتاحة: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1165

المؤلفون: ГОРОБЦОВА АННА ВЯЧЕСЛАВОВНА, КВАЧЕВ ВАДИМ ГРИГОРЬЕВИЧ

مصطلحات موضوعية: СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПОЛЕ,СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ,SOCIOCULTURAL REGULATION,ИДЕОЛОГИЯ,IDEOLOGY,ВЛАСТЬ,POWER,"РЕЖИМ ИСТИНЫ","REGIME OF TRUTH","ВЛАСТЬ-ЗНАНИЕ",ДИСКУРС,DISCOURSE,КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ,CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS,SOCIOCULTURAL SPACE,"POWER / KNOWLEDGE"

وصف الملف: text/html

الاتاحة: http://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-teoriy-sotsiokulturnogo-regulirovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16426103.png

المصدر: Государственное управление. Электронный вестник.

مصطلحات موضوعية: СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПОЛЕ,СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ,SOCIOCULTURAL REGULATION,ИДЕОЛОГИЯ,IDEOLOGY,ВЛАСТЬ,POWER,"РЕЖИМ ИСТИНЫ","REGIME OF TRUTH","ВЛАСТЬ-ЗНАНИЕ",ДИСКУРС,DISCOURSE,КРИТИЧЕСКИЙ ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ,CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS,SOCIOCULTURAL SPACE,"POWER / KNOWLEDGE"

وصف الملف: text/html

URL الوصول: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::cbf6c9a97f433fac9485d1ed8a3b764c
http://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-teoriy-sotsiokulturnogo-regulirovaniya