المؤلفون: Yusuf Doğan, Ömer Çelik

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 1, Pp 184-210 (2024)

مصطلحات موضوعية: turkish language preservice teachers, self-regulated strategy development, summarizing, turkish language education, türkçe öğretmeni adayları, öz düzenlemeli strateji gelişimi, özetleme, türkçe eğitimi, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3465524; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/674b8f53c9864ecebab7bab492daf3d8

المؤلفون: Mehmet Temizkan, İlknur Killioğlu

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 1, Pp 160-183 (2024)

مصطلحات موضوعية: türkçe öğretmeni adayları, akıcı konuşma, konuşma hızı, turkish language preservice teachers, speech fluency, speech speed, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3377778; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/4fe0ec2dd0ed48d587a5b1cf6d77e090

المؤلفون: Halit Karatay, Ozan İpek

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 1-29 (2023)

مصطلحات موضوعية: süreç-tür modeli, ikna edici yazma, yazma eğitimi, türkçe öğretmeni adayları, process-genre model, persuasive writing, teaching writing, pre-service turkish teachers, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2565895; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/8cc4f145f9f04b87953da04c3cd87326

المؤلفون: Fidan Geçici

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 47-63 (2023)

مصطلحات موضوعية: writing skill, lesson plan, turkish teacher candidates, writing education, teacher training, yazma becerisi, ders planı, türkçe öğretmeni adayları, yazma eğitimi, öğretmen eğitimi, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2579146; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/f3c1b0d07cee487ea6c511b1eef03202

المؤلفون: Zeynep Cin Şeker

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 4, Pp 1226-1241 (2021)

مصطلحات موضوعية: türkçe öğretmeni adayları, metindilbilim dersi, türkçe eğitimi, turkish teacher candidate, textlinguistics course, turkish education, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1856620; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/15c5adf812c140a3a74a408417732800

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, orcid:0000-0002-8063-8690

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Okuma etkinlikleri, Metindilbilim, Prospective Turkish teacher, Reading activities, Textlinguistic

وصف الملف: application/pdf

Relation: 4. Uluslararası Kültür Sanat ve Edebiyat Kongresi; Özdemir, S. (2022). Türkçe öğretmeni adaylarının hazırladıkları okuma etkinliklerine metindilbilimin etkisi. 4. Uluslararası Kültür Sanat ve Edebiyat Kongresi, 1-3 Nisan, Bakü, Azerbaycan.; https://www.uksek.org/_files/ugd/614b1f_ebc41d2b64694615874b4af6ff6cb9d3.pdf; http://hdl.handle.net/11772/6894; 12

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/6894
https://www.uksek.org/_files/ugd/614b1f_ebc41d2b64694615874b4af6ff6cb9d3.pdf

المؤلفون: Yunus Şakiroğlu, Bünyamin Sarikaya

المصدر: Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 0, Iss 51, Pp 89-108 (2021)

مصطلحات موضوعية: web tabanlı öğretim, tutum, türkçe öğretmeni adayları, web based teaching, attitude, prospective turkish teachers, Social sciences (General), H1-99

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1678077; https://doaj.org/toc/1302-6879; https://doaj.org/toc/2822-3136

URL الوصول: https://doaj.org/article/4e753975b4214343b31244e1e4928b8f

المؤلفون: Neslihan YÜCELŞEN, Zeynep ÇETİNKAYA EDİZER

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1165-1182 (2020)

مصطلحات موضوعية: akademik yazma, türkçe öğretmeni adayları, yazma eğitimi, görüşme, betimsel analiz, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/57597/774465; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/df4234a6d3f044eab2caf75d9f301e5f

المؤلفون: Mustafa Said KIYMAZ, İ̇brahim DOYUMĞAÇ

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1049-1070 (2020)

مصطلحات موضوعية: türkçe öğretmeni adayları, dinleme ve hazırlıksız konuşma, konuşma başarısı, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/57597/718809; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/09f112e6c4664bbca3a382949b50d1f1

المؤلفون: Gökhan ARI, Mustafa Serdar YAŞAR, Elif İSTANBULLU

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 2, Pp 387-508 (2020)

مصطلحات موضوعية: türkçe öğretmeni adayları, türkçe eğitimi, eğilim, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.anadiliegitimi.com/en/issue/53998/689343; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/1c6c474d11854acc970a50ba24481bd3

المؤلفون: Yasemin BAKİ

المصدر: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 7, Iss 4, Pp 964-995 (2019)

مصطلحات موضوعية: yaratıcı yazma, türkçe öğretmeni adayları, dijital öykü, öykü, yazma becerisi, Education

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://www.anadiliegitimi.com/tr/issue/49955/597269; https://doaj.org/toc/2147-6020

URL الوصول: https://doaj.org/article/357cd62694314007975130351ceb2128

المؤلفون: BAKİ, Yasemin

المصدر: Issue: 14 1251-1270 ; 2687-5675 ; Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi

مصطلحات موضوعية: SCAMPER tekniği, Türkçe öğretmeni adayları, yazma becerileri., The SCAMPER technique, pre-service Turkish teachers, writing skills., Other Fields of Education (Other), Alan Eğitimleri (Diğer)

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3686525; https://dergipark.org.tr/tr/pub/korkutataturkiyat/issue/83379/1426267

الاتاحة: https://dergipark.org.tr/tr/pub/korkutataturkiyat/issue/83379/1426267
https://doi.org/10.51531/korkutataturkiyat.1426267

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Teacher candidates

وصف الملف: application/pdf

Relation: 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu; http://hdl.handle.net/11772/2775; 49; 55

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/2775

المؤلفون: Arıcı, Bayram

مصطلحات موضوعية: öğretmen yetiştirme, ideal öğretmen, Türkçe öğretmeni adayları

وصف الملف: application/pdf

Relation: Rumeli'de Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://doi.org/10.29000/rumelide.897112; https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/492972; https://hdl.handle.net/20.500.12639/4873; 22; 678; 690; 492972

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12639/4873
https://doi.org/10.29000/rumelide.897112
https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/492972

المؤلفون: Mete, Gülşah

المساهمون: Mete, Gülşah

مصطلحات موضوعية: Etkili İletişim Becerisi, İletişim Kaygısı, Konuşma Eğitimi, Türkçe Öğretmeni Adayları, 21. Yüzyıl Becerisi, Effective Communication Skills, Communication Apprehension, Speaking Skills Instruction, Candidate Turkish Teachers

Time: 21st Century Skills

وصف الملف: application/pdf

Relation: Tarih Okulu Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; Mete, G. (2021). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Etkili İletişim Becerileri ile İletişim Kaygıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. Journal of History School, 51, 1143-1173.; https://doi.org/10.29228/Joh.49940; https://hdl.handle.net/11492/6024; 14; 51; 1143; 1173

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11492/6024
https://doi.org/10.29228/Joh.49940

المؤلفون: Ahıskalı, Eylem Ezgi, Akkaya, Nevin

المساهمون: Necatibey Eğitim Fakültesi, orcid:0000-0003-4471-8228, orcid:0000-0001-7222-4562

مصطلحات موضوعية: Özdüzenlemeli Strateji Geliştirme Modeli, Planlama ve Yazma Stratejileri, Türkçe Öğretmeni Adayları, Görüş, Self-regulation Strategy Development, Planning and Writing Strategies, Pre-Service Turkish Teachers, Opinion

وصف الملف: application/pdf

Relation: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD); Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://hdl.handle.net/20.500.12462/12815; 12; 17

الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12462/12815

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 35896

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Mikro öğretim, Okuma eğitimi, Turkish teacher candidates, Micro teaching, Reading education

وصف الملف: application/pdf

Relation: 12. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı; Özdemir, S. (2019). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mikro Öğretim Uygulamalarında Gözlenen Planlama ve Uygulama Sorunları: Okuma Eğitimi Örneklemi. 12. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kongresi, 3-5 Ekim, İzmir.; http://hdl.handle.net/11772/2393

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/2393

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Mikro öğretim, Ders planı, Okuma eğitimi, Teacher candidates, Micro teaching, Lesson plan, Reading education

وصف الملف: application/pdf

Relation: 12. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı; Özdemir, S. (2019). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Mikro Öğretim Uygulamalarında Gözlenen Planlama ve Uygulama Sorunları: Okuma Eğitimi Örneklemi. Bildiri özeti; 2. Uluslararası Türkçenin Eğitimi Öğretimi Kurultayı Bildiri Özetleri, 03-05 Ekim 2019 / İzmir-Türkiye; http://hdl.handle.net/11772/2776

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/2776

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 35896

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Yazmaya yönelik algı, Metafor analizi, Turkish teacher candidates, Perception towards writing, Metaphor analysis

وصف الملف: application/pdf

Relation: 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim Araştırmaları Sempozyumu Bildiri Kitabı; Özdemir, S. (2019). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazmaya Yönelik Algıları. 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 24-27 Nisan, Bodrum/Muğla.; http://hdl.handle.net/11772/2394; 73; 79

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/2394

المؤلفون: Özdemir, Serpil

المساهمون: Bartın Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, 35896

مصطلحات موضوعية: Türkçe öğretmeni adayları, Yapılandırıcı öğretim yeterliliği, Mikro öğretim, Prospective Turkish teachers, Constructivist teaching competency, Micro teaching

وصف الملف: application/pdf

Relation: 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu; Özdemir, S. (2019). Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yapılandırıcı Öğretim Yeterliliklerinde Mikro Öğretimin Rolü. 3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 24-27 Nisan, Bodrum/Muğla; http://hdl.handle.net/11772/2396; 87; 92

الاتاحة: http://hdl.handle.net/11772/2396