-
1Academic Journal
المؤلفون: Laura María Peña Ruiz
المصدر: Revista Controversia, Iss 223 (2024)
مصطلحات موضوعية: ecoturismo comunitario, posacuerdo, economías populares, agenciamiento, ruralidad, Social history and conditions. Social problems. Social reform, HN1-995
وصف الملف: electronic resource
-
2Book
المؤلفون: Moya Urueña, Daniel, Pardo Valenzuela, José Eduardo, Rincón Díaz, Jonnathan Abdul, Moya, César, Ramos Quintero, Claudia
المساهمون: orcid:0000-0002-2994-2224, orcid:0000-0002-0386-8740, orcid:0000-0001-5410-9966, orcid:0000-0002-8313-1684, https://scholar.google.com/citations?user=pxY-IcUAAAAJ&hl=es, https://scholar.google.es/citations?user=CxHOZaQAAAAJ&hl=es, https://scholar.google.com/citations?user=WHt0o6EAAAAJ&hl=es, https://scholar.google.com/citations?user=7uwHJD4AAAAJ&hl=es, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001684818, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001346846, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001552391, https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000061136, https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000005208, Universidad Santo Tomas
مصطلحات موضوعية: Education, Peace, Post-agreement, Human rights, Social challenges, tragic art, Pedagogy, Theology, Educación, Paz, Posacuerdo, Derechos humanos, Desafíos sociales, Arte trágico, Pedagogía, Teología
جغرافية الموضوع: CRAI-USTA Tunja
وصف الملف: application/pdf
Relation: Areiza-Madrid, G. (2014). "La Educación para la Paz en Colombia: estrategias de transformación y resolución negociada de los conflictos". Ra-Ximhai, 10(2), 313-337.; Calderón Concha, P. (2009). “Teoría de conflictos de Johan Galtung”. Revista Paz y Conflicto(2), 60-81.; Congreso de la República de Colombia . (1 de septiembre de 2014). Ley 1732 de 2014. Bogotá.; DANE (2018). Censo nacional de población y vivienda 2018, Colombia. Recuperado de DANE: https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-portema/ demografia-y-poblacion/censo-nacional-de-poblacion-y-vivenda-2018; Forbes (4 de julio de 2022). “Se habrían perdido $500.000 millones de recursos que eran para municipios golpeados por el conflicto”. Recuperado de: https://forbes.co/2022/07/04/actualidad/se-habrian-perdido- 500-000-millones-de-recursos-que-eran-para-municipios-golpeados-por-elconflicto/; Recuperado de: https://www.jep.gov.co/Marco%20Normativo/Normativa_ v2/01%20ACUERDOS/N01.pdf; Hill, C., Thompson, B., & Williams, B. (1997). “A guide to conducting consensual qualitative research”. The Counselling Psychologist, 25(4), 517- 72.; Misión de Verificación de las Naciones Unidas en Colombia. (2020). Informe trimestral del Secretario General S/2020/239. Naciones Unidas.; Ospina, J. (2010). “La Educación para la Paz como propuesta ético-política de emancipación democrática: Origen, fundamentos y contenidos”. Universitas(11), 93-125. doi:ISSN 1698-7950; Rettberg, A. (2005). Entre el perdón y el paredón: Preguntas y dilemas en la justicia transicional. Universidad de los Andes.; Ugarte, C., & Naval, C. (2006). “Propuestas metodológicas para la educación en derechos humanos en los textos de las Naciones Unidas y la UNESCO”. Revista Panamericana de Pedagogía, 227-252.; Universidad Santo Tomás (2010). Modelo Educativo Pedagógico (MEP). Bogotá: Universidad Santo Tomás.; Asamblea General de las Naciones Unidas. (1948, 10 de diciembre). Declaración Universal de los Derechos Humanos.; Francisco, Papa. (2013). Exhortación Apostólica programática Evangelii Gaudium. Editrice Vaticana.; González, A. (1999). Teología de la Praxis evangélica. Salterrae.; Llanos Entrepueblos, J. (1998). Tomás de Aquino: Circunstacia y Biografía (5ª ed.). USTA.; Miguez Bonino, J. (1973, 2000). Ama y haz lo que quieras, una petica para el Hombre Nuevo. América 2000.; Pikaza, J. (2014). Dios y la Existencia: El Pensamiento de Rudolf Bultman. CLIE.; Savater, F. (2003). El Valor de Elegir. Ariel.; Borda-Malo E., S. (2011). Filosofía de la Noviolencia y Crítica de la razón violenta: según el neotomista J. J. Lanza del Vasto. Ediciones USTA Tunja. (Tesis meritoria de Maestría en Filosofía Latinoamericana).; Díaz, C. (2009). Religiones personalistas y religiones transpersonalistas. Editorial Desclée de Brouwer.; Gilbert, P. (2014). Terapia centrada en la compasión: Características distintivas. Editorial Desclée de Brouwer. Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/ usta/115893; Kierkegaard, S. (1972). Mi punto de Vista. Fontamara.; Montero, C. (2019). “La compasión: Diálogo con Martha Nussbaum y Emmanuel Levinas”. En: Revista Pensamiento, 75 (185), pp. 947 -961.; Muñoz, G. (2012. Arte y Verdad: La experiencia estética en la hermenéutica de Hans Gadamer. Universidad de San Buenaventura.; Quintero, J. (2018). “Compasión y Solidaridad: Hacia una propuesta de acción moral de los medios y las redes de comunicación” (Tesis de posgrado). Universidad de Valencia España.; Boff, L. ( Junio 2009). “La tierra como Gaia: Un desafío ético y espiritual”. Concilium (331), 27-38.; CUR (2022). Documento maestro sobre la renovación de registro calificado del Programa de Teología de la CUR.; Díaz, J. M., Magdaniel, G. R. y Martial, C. (2020). “El aporte de la Educación Religiosa Escolar a la construcción social de la Paz en la escuela colombiana”. [Tesis de Pregrado en Ciencias Religiosas, Pontificia Universidad Javeriana]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10554/51279.; García, D. (2022). “La virginidad como violencia sexual: Una relectura bíblica de Dt. 22:13-21 desde las mujeres de Iglesias cristianas de la ciudad de Barranquilla”. Proyecto de Semillero Remefes. Corporación Universitaria Reformada.; González, J. (2010). Diccionario Teológico. Clie.; Mejía, M. (2020). “Reconciliación, Noviolencia y Desarrollo sostenible: Una triada necesaria para la construcción de Paz”. En Moya, C. Reconciliación, Noviolencia y Desarrollo sostenible (pp. 35-44). CUR.; Moya, C. (2019). “Hacia una Hermenéutica Anabautista Latinoamericana” [Tesis de doctorado, Vrije Universiteit Amsterdam]. Recuperado de: https://research.vu.nl/ws/portalfiles/portal/77030733/complete+dissertation. pdf; Ortega, J., y Carillo, Y. A. (2019). “Factores sociales del feminicidio y su relación con Jueces capítulo 19”. Proyecto de Aula. Clase Investigación II. Corporación Universitaria Reformada.; Puleo, A. (2010). “Ecofeminismo: La perspectiva de género en la conciencia ecologista”. En Ecologistas en acción (Ed.), Claves del ecologismo social (pp. 169–173). Ecologistas en acción.; Sánchez, M. (2016). Educación para la Cultura de Paz: Una aproximación psicopedagógica. 2ª ed. USTA.; Tillich, P. (1968). Se conmueven los cimientos de la tierra. Libros del Nopal de Ediciones Ariel.; Torres, R. (2020). “Experiencia de fe de los migrantes venezolanos a la luz del libro de Rut”. Proyecto de Semillero Remefes. Corporación Universitaria Reformada.; Borda-Malo E., S. (2011). Filosofía de la Noviolencia y Crítica de la razón violenta según el neotomista J. J. Lanza del Vasto (Tesis de Maestría meritoria, USTA Bogotá, 2003). CIUSTA.; Inampués, A. (2012). “El orden sagrado y lo político. Rivalidades y polaridades de la reconciliación en Colombia”. En Quaestiones Disputatae. USTA Tunja.; Maldonado Gómez, N. (2019). Postacuerdo, paz y pedagogía. USTA.; Moya Urueña, D. (Ed.). (2021). Sociedades en transición y construcción de Paz: Desafíos y perspectivas. Ediciones USTA.; Sánchez Cardona, M. (2015). Educación para la cultura de paz: Una aproximación psicopedagógica. Ediciones USTA; Urueña, D. M., Valenzuela, J. E., Díaz, J. A., Moya, C., & Quintero, C. R. (2024). Educar para la paz: Estrategias y reflexiones desde la docencia universitaria. Tunja: Ediciones USTA.; http://hdl.handle.net/11634/56593; reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás; instname:Universidad Santo Tomás
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11634/56593
-
3Book
المساهمون: Quintero Mejía, Marieta, orcid:0000-0002-8001-4511
مصطلحات موضوعية: Memoria del pasado reciente, Enfoque de género, Investigación narrativa, Territorios en posacuerdo, Maestría en Educación para la Paz -- Tesis y disertaciones académicas, Memoria histórica, Diferencias sexuales -- Aspectos sociales, Mujeres -- Conflicto armado, Colombia -- Acuerdos de paz, Memory of the recent past, Gender focus, Narrative research, Territories in post-agreement
وصف الملف: pdf; application/pdf
Relation: http://hdl.handle.net/11349/38399
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11349/38399
-
4Academic Journal
المؤلفون: Michael Paul Weidemann
المصدر: Mundo Amazónico, Vol 15, Iss 1, Pp e101582-e101582 (2024)
مصطلحات موضوعية: aviturismo, posacuerdo, colombia, trapecio amazónico, General Works
وصف الملف: electronic resource
-
5Academic Journal
المؤلفون: Baquero Melo, Jairo, Páez Torres, Magda
المصدر: instname:Universidad del Rosario ; reponame:Repositorio Institucional EdocUR
مصطلحات موضوعية: Posacuerdo en Colombia, Procesos sociales, Apuestas productivas, Post-agreement in Colombia, Social processes, Productive bets
وصف الملف: 8 pp; application/pdf
Relation: https://doi.org/10.12804/dvcn_10336.42567_num7; https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/42567
-
6Academic Journal
المؤلفون: TAPIAS , CESAR AUGUSTO
المصدر: MEDIACIONES; Vol. 20 No. 32 (2024): January - June. COMMUNICATION, PEACE AND CITIZENSHIP; 44-65 ; MEDIACIONES; Vol. 20 Núm. 32 (2024): Enero - Junio. COMUNICACIÓN, PAZ Y CIUDADANIAS; 44-65 ; MEDIACIONES; v. 20 n. 32 (2024): Janeiro - junho. COMUNICAÇÃO, PAZ E CIDADANIA; 44-65 ; 2590-8057 ; 1692-5688 ; 10.26620/uniminuto.mediaciones.20.32.2024
مصطلحات موضوعية: Ethnography, communication, post-agreement, resistance, public spheres, Etnografía, Comunicación, Posacuerdo, Resistencia, Esferículas Públicas, Etnografia, Comunicação, Pós-acordo, Resistência, Esferas públicas
وصف الملف: application/pdf; text/xml; text/html
Relation: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3511/3591; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3511/3593; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3511/3594; https://revistas.uniminuto.edu/index.php/med/article/view/3511
-
7Academic Journal
المؤلفون: Sánchez Espitia, Keilyn Julieth
المصدر: Ciudad Paz-Ando; Vol. 17 No. 1 (2024): Estrategias de Paz para Territorios en Conflicto. Nociones Artísticas, Políticas y Pedagógicas; 71-83 ; Ciudad Paz-ando; Vol. 17 Núm. 1 (2024): Estrategias de Paz para Territorios en Conflicto. Nociones Artísticas, Políticas y Pedagógicas; 71-83 ; 2422-278X ; 2011-5253
مصطلحات موضوعية: Arauca, Education, Armed Conflict, Post-agreement, migration, triple impact, Educación, Conflicto armado, posacuerdo, migración, triple afectación
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/21901/20053; Bastos y Ortiz. (2023). Feminización migratoria pendular y flotante en la frontera araucana: una revisión documental. Revista colombiana de ciencias sociales, 14(2), 651-678.; Bello y Ramírez. (2022). La migración venezolana y la educación en la frontera del departamento de Arauca-Colombia. Línea imaginaria, 5 (1), 1-24; Centro Nacional de Memoria Histórica -CNMH. (2022). Y llegaron por el río. Bloque Vencedores de Arauca 2001– 2005. Serie: Informes sobre el origen y la actuación. CNMH; Centro Nacional de Memoria Histórica-CNMH. (s.f.). El conflicto armado en cifras. Observatorio de memoria y conflicto. https://micrositios.centrodememoriahistorica.gov.co/observatorio/portal-de-datos/el-conflicto-en-cifras/; Coalición contra la vinculación de niños, niñas y jóvenes al conflicto armado en Colombia-Coalico. (2004). Informe Comisión de verificación sobre la situación de niñas y niños en Arauca. Coalico; Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad-CEV. (2022). Informe final: hay futuro si hay verdad. CEV; Dávila, et al. (2020). El conflicto en contexto: un análisis de Arauca (Región Orinoquia) y Norte de Santander (Región Andina). Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Pontificia Universidad Javeriana; Federación Colombiana de trabajadores de la educación-Fecode. (2021). La escuela: un territorio que resiste a la guerra. Aporte a la Comisión de Verdad. Viva la ciudadanía; Fundación para la reconciliación. (s.f.). Escuelas de perdón y reconciliación (Espere). Fundación para la reconciliación. https://fundacionparalareconciliacion.org/escuelas-de-perdon-y-reconciliacion--espere-; Gobernación de Arauca. (2020). Capítulo especial de población migrante del municipio de Arauca. Gobernación de Arauca; Gobernación de Arauca y Secretaría de educación departamental de Arauca. (2019). Informe implementación de la Cátedra de paz.; Gobernación de Arauca y Secretaría de educación departamental de Arauca. (2020). Plan territorial de formación docente 2020-2023.; iMMAP. (2023). Análisis intersectorial salud y educación en Arauca. 3iSolution. Information. Innovation. Impact. https://latam.3isolution.org/en/narrativo-mapa-salud-educacion-arauca/; Instituto de Estudios para el Desarrollo y la Paz -Indepaz. (2023). Cifras de la violencia en Colombia. Observatorio de Derechos Humanos y Conflictividades de Indepaz.; La Palmita Centro de Investigación. (12de agosto de 2022). Escuela de Comunicación Bosques de Vida Muchos mundos, ocho historias. La Palmita Centro de Investigación. https://www.lapalmita.com.co/single-post/escuela-de-comunicaci%C3%B3n-audiovisual-bosques-de-vida-muchos-mundos-ocho-historias; Madrigal et al. (2018). Diagnóstico integral de seguridad y situación de la frontera en el departamento de Arauca. Documentos de políticas públicas, 10(2), 1-20; Mesa, M. (2020). Arauca: el río que impone los límites en la frontera. Reportaje Revista Semana. Migración: historias al borde de la frontera. https://especiales.semana.com/migracion-venezolana-a-colombia-historias-al-borde-de-la-frontera/arauca-reclutamiento-de-ninos-venezolanos.html; Molina, J. (2022). La educación rural en zonas afectadas por el conflicto armado: estudio del ideologema paz territorial. [Tesis doctoral]. Universidad Distrital Francisco José de Caldas; Morffe et al. (2019). El rostro de la violencia: el postconflicto colombiano y su impacto en la frontera colombo-venezolana (Apure-Arauca, Táchira – Norte de Santander). Observatorio de Investigaciones Sociales en Frontera; Organización Internacional para las Migraciones -OIM. (2015). Una paz estable, duradera y sensible a niños, niñas, adolescentes y jóvenes: Arauca. OIM; Portal de noticias El campesino. (25 de agosto de 2022). Jóvenes rurales se empoderan por las narrativas de paz en Arauca. El campesino.co; Portal de noticias Llanera. (26 de abril de 2004). Arauca despidió a destacado profesor, asesinado en Norte de Santander. Llanera.com; Sánchez, K y Quintero, M. (2020). Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación. Folios, 51 (1), 183-197; Servicio Jesuita de refugiados -JRS. (2020). Informe de contexto. Frontera colombo venezolana Arauca (Colombia) – Apure (Venezuela). JRS Latinoamérica y el Caribe; Unidad para las víctimas. (10 de julio de 2017). Víctimas por Hecho Victimizante -Departamento Arauca- Fecha corte. Registro Único de Víctimas. https://www.unidadvictimas.gov.co/es/registro-unico-de-victimas-ruv/; Velásquez et al. (2022). Multiculturalismos y frontera, una construcción entre las políticas y la realidad de las instituciones educativas de la frontera colombo-venezolana. Revista Boletín Redipe, 11(1), 120-134; https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/cpaz/article/view/21901
-
8Academic Journal
المؤلفون: Weidemann, Michael Paul
المصدر: Mundo Amazónico; Vol. 15 No. 1 (2024): January-June; e101582 ; Mundo Amazónico; Vol. 15 Núm. 1 (2024): enero-junio; e101582 ; Mundo Amazónico; v. 15 n. 1 (2024): Janeiro a junho; e101582 ; 2145-5082 ; 2145-5074
مصطلحات موضوعية: Bird watching, Post-Accord, Colombia, Amazon Trapeze, Aviturismo, posacuerdo, Trapecio Amazónico, Observação de aves, pós-acordo, Colômbia, Trapézio Amazônico
وصف الملف: application/pdf
-
9Academic Journal
المؤلفون: Olivera Tique, Elizabeth
المصدر: Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar; Vol. 8 Núm. 1 (2024); 3297-3319 ; 2707-2215 ; 2707-2207 ; 10.37811/cl_rcm.v8i1
مصطلحات موضوعية: pedagogical practices, peace education, post-conflict and post-agreement, prácticas pedagógicas, educación para la paz, posconflicto y posacuerdo
وصف الملف: application/pdf; text/html
Relation: https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9662/14279; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9662/14280; https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/9662
-
10Academic Journal
المؤلفون: David Alonso Silva Ojeda
المصدر: Desafíos, Vol 35, Iss 2 (2023)
مصطلحات موضوعية: Gobernanza rebelde, legados de la guerra, posacuerdo, FARC-EP, San Andrés de Tello (Huila), Colombia, Political science, Political science (General), JA1-92
وصف الملف: electronic resource
-
11Academic Journal
المؤلفون: Rober Fernando Buitrago Castellanos
المصدر: Ciudad Paz-ando, Vol 15, Iss 1, Pp 80-92 (2022)
مصطلحات موضوعية: educación, excombatientes, posacuerdo, ddr, formación, Social Sciences, Sociology (General), HM401-1281
وصف الملف: electronic resource
-
12Academic Journal
المصدر: Revista Científica General José María Córdova, Vol 21, Iss 41 (2023)
مصطلحات موضوعية: amnistía, derecho penal, Jurisdicción Especial para la Paz, justicia, posacuerdo, Sala de Amnistía e Indultos, Military Science
وصف الملف: electronic resource
-
13Academic Journal
المؤلفون: Barreto Henriques, Miguel
مصطلحات موضوعية: Reconciliación, Arte, Teatro, Colombia, Posacuerdo, Reconciliation, Art, Theatre, Post agreement
وصف الملف: application/pdf
Relation: Araucaria, 23 (48), 187-210.; https://dx.doi.org/10.12795/araucaria.2021.i48.09; https://idus.us.es/handle//11441/141898
-
14Academic Journal
المصدر: Alcance; Vol. 9 No. 22 (2020): Special Edition: ICOM 2019 ; Alcance; Vol. 9 Núm. 22 (2020): Edición Especial: ICOM 2019 ; 2411-9970
مصطلحات موضوعية: emisoras comunitarias, emisoras de interés público, paz, posacuerdo, community radio stations, public interest radio stations, peace, post- agreement
وصف الملف: application/pdf
-
15Academic Journal
المؤلفون: Narváez Mercado, Berónica, Rivera Betin, Ana Lucia
المصدر: Inciso; Vol. 25 Núm. 1 (2023): Revista Inciso ; 2346-0792 ; 1794-1598
مصطلحات موضوعية: justice, pace, institutions, post agreement, reconciliation, paz, justicia, instituciones, posacuerdo, reconciliación
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://revistas.ugca.edu.co/index.php/inciso/article/view/1441/1840; https://revistas.ugca.edu.co/index.php/inciso/article/view/1441
-
16Academic Journal
المؤلفون: Cañaveral Castro,Juan Felipe, Hernández Zapata,Edwin Alexander, Vivares Porras,Diana Vanessa
المصدر: Secuencia n.115 2023
مصطلحات موضوعية: conflicto armado, desarme, imaginarios sociales, excombatiente, posacuerdo
وصف الملف: text/html
-
17Academic Journal
المصدر: Panorama; Vol. 17 No. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; 180-215 ; Panorama; Vol. 17 Núm. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; Panorama; v. 17 n. 32 (2023): Panorama ISSN-L: 1909-7433 / E-ISSN: 2145-308X Vol 17 No 1(32) 2023 ; 2145-308X ; 1909-7433 ; 10.15765/pnrm.v17i32
مصطلحات موضوعية: ser, educación, política pública, valores, posacuerdo, being, education, values, public policy, post-agreement
وصف الملف: application/pdf
Relation: https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3692/4008; https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/3692
-
18Academic Journal
المؤلفون: Anctil Avoine, Priscyll
مصطلحات موضوعية: Colômbia, continuum da militância, Farc-EP, feminismo insurgente, pós-acordo de paz, Colombia, continuum of militancy, insurgent feminism, post-peace agreement, continuum de la militancia, posacuerdo de paz
Relation: info:eu-repo/semantics/reference/issn/0121-5612; info:eu-repo/semantics/reference/issn/1900-6004; https://journals.openedition.org/colombiaint/19199
-
19Academic Journal
المصدر: Revista de Ciencias Sociales, Vol 27, Iss 4, Pp 214-227 (2021)
مصطلحات موضوعية: posacuerdo colombiano, medios regionales, noticias, Political science (General), JA1-92, Social sciences (General), H1-99
وصف الملف: electronic resource
-
20Academic Journal
المؤلفون: Jairomiguel Martínez Abello
المصدر: Análisis Jurídico - Político, Vol 4, Iss 8 (2022)
مصطلحات موضوعية: Colombia, Conflictos ambientales, Paz, Posacuerdo, Law
وصف الملف: electronic resource