المؤلفون: Ali Dehghan-Ahmadabad, Nahid Baharlouei

المصدر: Journal of Rehabilitation, Vol 6, Iss 1, Pp 37-41 (2005)

مصطلحات موضوعية: Phonological awareness, Phonetic methods, Whole word method, First grade students, Therapeutics. Pharmacology, RM1-950

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://rehabilitationj.uswr.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1-97&slc_lang=en&sid=1; https://doaj.org/toc/1607-2960

URL الوصول: https://doaj.org/article/43c7fe61fba84b76b3c6b325ad0dd8a8

المؤلفون: Alireza Taheri, Nahid Baharloue, Mansoureh Pirmoradian, Leila Ghasisin, Ahmad Salehi

المصدر: مجله پژوهش در علوم توانبخشی, Vol 7, Iss 2 (2011)

مصطلحات موضوعية: Medicine, Therapeutics. Pharmacology, RM1-950

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://jrrs.mui.ac.ir/index.php/jrrs/article/view/151; https://doaj.org/toc/1735-7519; https://doaj.org/toc/2008-2606

URL الوصول: https://doaj.org/article/528efdbddb474b2db16f73a86ad4ba4e

المؤلفون: Akhtarsadat Torabipour, Nahid Baharloue, Mehdi Tazhibi

المصدر: مجله پژوهش در علوم توانبخشی, Vol 7, Iss 1 (2011)

مصطلحات موضوعية: Medicine, Therapeutics. Pharmacology, RM1-950

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://jrrs.mui.ac.ir/index.php/jrrs/article/view/153; https://doaj.org/toc/1735-7519; https://doaj.org/toc/2008-2606

URL الوصول: https://doaj.org/article/1af36ca949684e918a78b23846eeae24