المؤلفون: Portillo Vidiella, Maria Cinta

المساهمون: University/Department: Universitat de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura

Thesis Advisors: Coll, César, 1950-, Puig Rovira, Josep M., Perera i Parramon, Joan

المصدر: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)

مصطلحات موضوعية: Educació moral, Educación moral, Moral education, Diàleg, Diálogo, Dialogue, Participació dels estudiants en els centres docents, Participación de los estudiantes en el centro escolar, Student participation in school, Interacció educativa, Interacción educativa, Interaction analysis in education, Comunicació oral, Comunicación oral, Oral communication, Ciències de l'Educació

وصف الملف: application/pdf

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10803/385733

المؤلفون: Mª Ángeles Hernández Prados, María Pina Castillo

المصدر: Revista Sobre la Infancia y la Adolescencia, Iss 23, Pp 1-13 (2022)

مصطلحات موضوعية: mensajes de odio, sensibilización, infancia, adolescencia, centro escolar, Jurisprudence. Philosophy and theory of law, K201-487

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://polipapers.upv.es/index.php/reinad/article/view/14636; https://doaj.org/toc/2174-7210

URL الوصول: https://doaj.org/article/4f50db1d2d6349e8b96fed3fae028c12

المؤلفون: Huerta, Carolina

المصدر: Universidad Privada del Norte ; Repositorio Institucional - UPN

مصطلحات موضوعية: Disciplina positiva, Habilidades socioemocionales, Estilo educativo, Centro escolar

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://hdl.handle.net/11537/36994

الاتاحة: https://hdl.handle.net/11537/36994

المؤلفون: Huerta, Carolina

المصدر: Journal of Parents and Teachers; No. 394 (2023): Positive Discipline; 19-26 ; Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers; Núm. 394 (2023): Disciplina positiva; 19-26 ; 2255-1042 ; 0210-4679

مصطلحات موضوعية: positive discipline, classroom, learning beliefs, encouragement, educating for life, social-emotional skills, school, students, educational style, disciplina positiva, aula, aprendizaje, creencias, aliento, educar para la vida, habilidades socioemocionales, centro escolar, alumnos, estilo educativo

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/20375/18035; https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/20375

الاتاحة: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/20375

المؤلفون: Santiago de la Nuez, Cristina E.

المصدر: Diálogos Jurídicos; Vol. 8 (2023): Diálogos jurídicos 2023; 59-88 ; 2445-2688 ; 10.17811/dj.8.2023

مصطلحات موضوعية: Acoso escolar, indemnización preventiva disuasoria, centro escolar, responsabilidad patrimonial contra la administración, reparación integral, Bullying, deterrent preventive compensation, school center, patrimonial responsibility against the administration, comprehensive repair

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://reunido.uniovi.es/index.php/dj/article/view/20235/15861; https://reunido.uniovi.es/index.php/dj/article/view/20235

الاتاحة: https://reunido.uniovi.es/index.php/dj/article/view/20235
https://doi.org/10.17811/dj.8.2023.59-88

المؤلفون: Jurado, Magda Lida

المصدر: Acción y Reflexión Educativa; Núm. 34 (2011): Acción y Reflexión Educativa; 19-36 ; 2644-3775 ; 1563-2911

مصطلحات موضوعية: Comunidad educativa, espacio de gestión, perfil de los integrantes, centro escolar, School community, management space, profile of members, school center

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3771/3203; https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3771

الاتاحة: https://revistas.up.ac.pa/index.php/accion_reflexion_educativa/article/view/3771

المؤلفون: Ribeiro, Filipa Alexandra Ferreira

المساهمون: Pinto, Ana Maria Gonçalves Lourenço Roque Santos, Repositório Comum

مصطلحات موضوعية: Centro escolar de Penedono, Gestão de recursos humanos, Análise de funções, Descrição de funções, Recrutamento, Seleção, Formação

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.26/38743

المؤلفون: Claire Marie-Armillo, April Jomerlynn-Salarda-Corsiga, Rina Mae-Gotam-Enriquez, Jim Denver-Libang, Juan Miguel-Paredes-Lucban, Marc Angelo-Matias-Roxas, Kristine Angela-Olang-Santos, Zaira Mae-Gonzaga-Sernat, Nathalie Mae-Torres-Supan, Mylene-Sevilla-Andal

المصدر: GSC Biological and Pharmaceutical Sciences, 20(2), 152–163, (2022-08-30)

مصطلحات موضوعية: Influence, Internet Usage, Self-medication Awareness, Non-medical students, COVID-19 Pandemic, Centro Escolar University-Manila

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.7139732; https://doi.org/10.5281/zenodo.7139733; oai:zenodo.org:7139733; https://doi.org/10.30574/gscbps.2022.20.2.0288

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.7139733
https://doi.org/10.30574/gscbps.2022.20.2.0288

المؤلفون: Vale, Patrícia, Albuquerque, António, Silva, Flora

المساهمون: Biblioteca Digital do IPB

مصطلحات موضوعية: Eficiência hídrica, Sistema de aproveitamento de águas pluviais, Centro escolar, Viabilidade técnico-económica, Water efficiency, Rainwater harvesting system, School center, Technical and economic feasibility

وصف الملف: application/pdf

Relation: Vale, Patrícia; Albuquerque, António; Silva, Flora (2020). Aproveitamento de águas pluviais no Centro Escolar de Santa Maria em Bragança. In VI Encontro de Jovens Investigadores do Instituto Politécnico de Bragança: livro de resumos. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança; 978-972-745-282-8

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10198/23667

المصدر: RIEE. Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 8.2 (2015): 187-199
187
2
199
8

مصطلحات موضوعية: Proyecto de mejora, Centro escolar, Nivel primaria, Dirección escolar, Educación

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/670652

المصدر: REICE. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 12.2 (2014): 5-28
5
2
28
12

مصطلحات موضوعية: Absentismo, Asistencia, Centro escolar, Desapego, Prevención, Educación

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/661493

المصدر: REICE. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación 6.2 (2008): 100-119
100
2
119
6

مصطلحات موضوعية: Centro escolar, Inclusión educativa, Alumnado con necesidades educativas especiales., Procesos de innovación y mejora, Educación

URL الوصول: http://hdl.handle.net/10486/661099

المؤلفون: Solano Roa, Juanita

المصدر: Historia Y Memoria; No. 7 (2013): Image and memory (2); 79-111 ; Historia Y Memoria; Núm. 7 (2013): Julio-Diciembre 2013. Imagen y memoria (2); 79-111 ; Historia Y Memoria; No 7 (2013): Image et mémoire 2e partie ; 79-111 ; 2322-777X ; 2027-5137

مصطلحات موضوعية: Muralism, Ignacio Gómez Jaramillo, Centro Escolar Revolución, Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios, National Capitol, Muralismo, Liga de Escritores y Artistas Revolucionarios (LEAR), Capitolio Nacional, Muralisme, Centre Éducatif Révolution, Ligue d’Écrivains et d’Artistes Révolutionnaires (LEAR), Capitole national

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/2194/2160; https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/2194; https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/13688

الاتاحة: https://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/13688
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_memoria/article/view/2194
https://doi.org/10.19053/20275137.2194

المؤلفون: Torres Díaz, María Concepción

المساهمون: Universidad de Alicante. Departamento de Estudios Jurídicos del Estado, Universidad de Alicante. Instituto Universitario de Investigación de Estudios de Género, Grupo de Estudios Constitucionales del Estado y la Unión Europea (GECO-UE)

مصطلحات موضوعية: Recurso de amparo, Tribunal Constitucional, Control jurisdiccional de constitucionalidad, Libertad de creencias, Igualdad y no discriminación, Tutela judicial efectiva, Autodeterminación intelectual, Neutralidad estatal, Elección del centro escolar, Procedimiento de jurisdicción voluntaria, Interés superior del menor, Writ of amparo, Constitutional Court, Judicial review of constitutionality, Freedom of belief, Equality and non‐discrimination, Effective judicial protection, Intellectual self‐determination, State neutrality, Choice of school, Voluntary jurisdiction procedure, Best interests of the child

Relation: Diario La Ley. 2024, 10522; http://hdl.handle.net/10045/143718

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10045/143718

المؤلفون: Carvalheira, Ana Sofia dos Reis

المساهمون: Oliveira, Margarida Maria Garcia Louro do Nascimento e, Oliveira, Francisco Carlos Almeida do Nascimento e, coorientador, Repositório da Universidade de Lisboa

مصطلحات موضوعية: Residências sénior, Centro escolar, Centro cultural, Relação intergeracional, Alburrica/Barreiro, Senior residences, School center, Cultural center, Intergenerational relationship

وصف الملف: application/pdf

Relation: CARVALHEIRA, Ana Sofia dos Reis -Coabitar de gerações : reabilitação e reconversão da Quinta Braamcamp num espaço intergeracional em Alburrica, Barreiro.- Lisboa: FA, 2018. Dissertação de Mestrado.

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10400.5/17478

المؤلفون: Vale, Patrícia Ladeira do

المساهمون: Silva, Flora, Albuquerque, António João Carvalho de, Biblioteca Digital do IPB

مصطلحات موضوعية: Eficiência hídrica, Aproveitamento de águas pluviais, Centro Escolar, Viabilidade técnico-económica, Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Civil

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10198/20527

المؤلفون: Morais, Tiago Joel Silva

المساهمون: Silva, Flora, Albuquerque, António João Carvalho de, Biblioteca Digital do IPB

مصطلحات موضوعية: Eficiência hídrica, Centros Escolares, Viabilidade técnico-económica, Centro Escolar da Sé, Bragança, Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Civil

وصف الملف: application/pdf

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10198/19456

المؤلفون: Vale, Patrícia, Albuquerque, António, Silva, Flora

مصطلحات موضوعية: Eficiência hídrica, Sistema de aproveitamento de águas pluviais, Centro escolar, Viabilidade técnico-económica, Water efficiency, Rainwater harvesting system, School center, Technical and economic feasibility

Relation: Vale, Patrícia; Albuquerque, António; Silva, Flora (2020). Aproveitamento de águas pluviais no Centro Escolar de Santa Maria em Bragança. In VI Encontro de Jovens Investigadores do Instituto Politécnico de Bragança: livro de resumos. Bragança: Instituto Politécnico de Bragança; http://hdl.handle.net/10198/23667

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10198/23667

المؤلفون: Arango, Alfredo

المصدر: Investigación y Pensamiento Crítico; Vol. 9 No. 1 (2021): Investigación y Pensamiento Crítico; 99 - 111 ; Investigación y Pensamiento Crítico; Vol. 9 Núm. 1 (2021): Investigación y Pensamiento Crítico; 99 - 111 ; 2644-4119 ; 1812-3864 ; 10.37387/ipc.v9i1

مصطلحات موضوعية: Personalidad, alumno, aula, centro escolar, disciplinas, proceso enseñanza-aprendizaje, profesor, rasgos, habilidades, análisis, experiencias, diferencias, Personality, student, classroom, school, disciplines, teaching-learning process, teacher, traits, skills, analysis, experiences, differences

وصف الملف: application/pdf; text/plain

Relation: https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/216/381; https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/216/382; https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/216

الاتاحة: https://revistas.usma.ac.pa/ojs/index.php/ipc/article/view/216

المؤلفون: Silva, Carlos Manique Da

مصطلحات موضوعية: Pinhal Interior Sul, Escola rural, Carta educativa, Centro escolar

Relation: Trabalho financiado por fundos nacionais através da FCT-Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., e cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 e do Lisboa2020 no âmbito do Projeto MRIR – “Memórias Resgatadas, Identidades Reconstruídas” (Ref.: PTDC/CED-EDG/29091/2017).; https://revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa; Silva, Carlos Manique da (2022). Escola em meio rural e medidas de concentração escolar: o caso da zona geográfica do Pinhal Interior Sul, Portugal (início do século XXI). Práxis Educativa, 17, 1-21. https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18513.004; http://hdl.handle.net/10451/50316; https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18513.004

الاتاحة: http://hdl.handle.net/10451/50316
https://doi.org/10.5212/PraxEduc.v.17.18513.004