المؤلفون: فاطمة صوص

المصدر: مجلة رابطة التربويين الفلسطينيين للآداب والدراسات التربوية والنفسية, Vol 6, Iss 14 (2024)

مصطلحات موضوعية: التعليم الجامع، الانتهاكات الإسرائيلية، ذوي الاحتياجات الخاصة، التعليم المدمج، نابلس, Theory and practice of education, LB5-3640

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://pal-ea.com/ojs/index.php/edu/article/view/183; https://doaj.org/toc/2789-1941

URL الوصول: https://doaj.org/article/cbd7a05cacef4a02b5c9151f44b17851