يعرض 1 - 20 نتائج من 53 نتيجة بحث عن '"формирование элементарных математических представлений"', وقت الاستعلام: 0.46s تنقيح النتائج
  1. 1
  2. 2
    Academic Journal
  3. 3
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogy and psychology: development prospects; 78-80 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 78-80

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-7-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/846/Action846-559727.pdf; Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение / А.В. Брушлинский. – М.: Знание, 1983. – 96 с.; Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка / П.Я. Гальперин. – М., 1985. – 585 с.; Савенков А.И. Путь к одаренности: исследовательское поведение дошкольников / А.И. Савенков. – СПб.: Питер, 2014. – 272 с.; Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: учеб. пособ. / Г.И. Щукина – М.: Просвещение, 1979. – 160 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/846/Cover-846.jpg?req=559727; https://interactive-plus.ru/article/559727/discussion_platform

  4. 4
    Academic Journal

    المصدر: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 104-105 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 104-105

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/746/Action746-553458.pdf; Богуславская З.М. Психологические особенности познавательной деятельности детей дошкольников в условиях дидактической игры / З.М. Богуславская. – М -П., 2006.; Давидчук А.Н. Дошкольный возраст: развитие элементарных математических представлений / А.Н. Давидчук // Дошкольное воспитание. – 1996. –12. –С. 22.; Козлова С.А. Дошкольная педагогика / С.А Козлова, Т.А. Куликова. – М., 2002.; Попова Л.В. Использование дидактических игр по ФЭМП в младшей группе / Л.В. Попова [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://portalpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=29291 (дата обращения: 26.02.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/619c98568f714.jpeg?req=553458; https://interactive-plus.ru/article/553458/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical experience: from theory to practice; 85-87 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 85-87

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-7-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/759/Action759-553582.pdf; Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду» / под ред.В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 400 с.; Сумакова Ю.В. Занятие по ФЭМП во второй младшей группе. «Один, много, ни одного» / Ю.В. Сумакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/425297-zanjatie-po-fjemp-vo-vtoroj-mladshej-gruppe-o (дата обращения: 18.03.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/609ce8b6bc2cd.jpeg?req=553582; https://interactive-plus.ru/article/553582/discussion_platform

  6. 6
    Academic Journal

    المصدر: Science and Society: Future Development; 42-44 ; Наука и общество: векторы развития; 42-44

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-0-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/764/Action764-553685.pdf; Бабкина Н.В. Особенности познавательной деятельности и ее саморегуляции у старших дошкольников с задержкой психического развития / Н.В. Бабкина // Дефектология. – 2002. – №5. – С. 40–45.; Кондратьева С.Ю. Корекционно-игровые занятия в работе с дошкольниками с ЗПР / С.Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. – 2006. – №5. – С. 40–45.; Морозова И.А. Ознакомление с окружающим миром: конспекты занятия: для детей 5–6 лет с ЗПР / И.А. Морозова, М.А. Пушкарева. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 144 с.; Морозова И.А. Развитие элементарных математических представлений: конспекты занятий: для работы с детьми 5–6 лет с ЗПР / И.А. Морозова, М.А. Пушкарева. – М.: Мозаика-Синтез, 2007. – 136 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/60d0479d5947e.jpeg?req=553685; https://interactive-plus.ru/article/553685/discussion_platform

  7. 7
    Academic Journal

    المصدر: Education and science in the modern context; 78-81 ; Образование и наука в современных реалиях; 78-81

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-0-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/779/Action779-555139.pdf; Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. – СПб.: Союз, 1999.; Эльконин Д.Б. Проблемы психологии детской игры в работах Л.С. Выготского, его сотрудников и последователей // Вопросы психологии. – 1976. – №6.; Кравцова Е.Е. Разбудить в ребенке волшебника. – М.: Просвещение, 1996.; Котельникова В.К. Развитие логического мышления на основе занимательных математических игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2018/05/20/razvitie-logicheskogo-myshleniya-na-osnove-zanimatelnyh (дата обращения: 08.11.2021).; https://interactive-plus.ru/files/Books/619b26e0e2d67.jpeg?req=555139; https://interactive-plus.ru/article/555139/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    المصدر: Educational environment today: development strategy; 92-94 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 92-94

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044690-9-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/711/Action711-551621.pdf; Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Для работы с детьми дошкольного возраста / Л.Б. Фесюкова. – Харьков: Фолио, 1996. – 464 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5f6c97672876c.jpeg?req=551621; https://interactive-plus.ru/article/551621/discussion_platform

  9. 9
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical experience: from theory to practice; 94-96 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 94-96

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-4-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/729/Action729-552113.pdf; Борисенко М. Г. В помощь маленькому мыслителю. Развитие элементарных математических представлений. Для детей от 0 до 3 лет / М.Г. Борисенко, Н.А. Лукина. – М.: Паритет, 2014. – 128 c.; Михайлова З.А. Логико-математическое развитие дошкольников / З.А. Михайлова. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 574 c.; Нищева Н.В. Конспекты занятий по формированию у дошкольников естественнонаучных представлений в разных возрастных группах / Н.В. Нищева. – М.: Детство-Пресс, 2014. – 364 c.; https://interactive-plus.ru/files/Books/600ffea013f34.jpeg?req=552113; https://interactive-plus.ru/article/552113/discussion_platform

  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    المصدر: Science and education: future development; 53-54 ; Научные исследования: векторы развития; 53-54

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042714-5-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/617/Action617-496854.pdf; Данилова В.В. Математическая подготовка детей в дошкольных учреждениях. – М.: Просвещение, 2001. –175 с.; Ерофеева, Т.И. Математика для дошкольников: кн. для воспитателя дет. сада / Т.И. Ерофеева, Л.Н. Павлова, В.П. Новикова. – М.: Просвещение, 2003. – 192 с.; Житомирский В.Г. Геометрия для малышей / В.Г. Житомирский, Л.Н. Шеврин. – М., 2012. – 136 с.; https://interactive-plus.ru/files/Books/5ce6595911090.jpeg?req=496854; https://interactive-plus.ru/article/496854/discussion_platform

  12. 12
    Academic Journal

    المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 144-147 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 144-147

    وصف الملف: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/583/Action583-473760.pdf; Аванесова В.Н. Дидактическая игра как формы организации обучения в детском саду / Под ред. Н.Н. Поддъякова. – М: Прогресс, 2012. – 143 с.; Ананьев Б.Г. Формирование одаренности // Склонности и способности. Сборник статей. – Л.: Изд-во Ленинградского университета, 1962. – 126 с.; Белошистая А.В. Развитие математических способностей дошкольников: Вопросы теории и практики [Текст]: Курс лекций для студ. дошк. факультетов высш. учеб. заведений / А.В. Белошистая. – М.: Владос, 2003. – 400 с.; Белошистая А.В. Математическое развитие ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования [Текст]: Автореф. дис. . д-ра пед. наук: 13.00.01 / А.В. Белошистая. – М., 2004. – 43 с.; Белошистая А. В. Обучение математике в ДОУ [Текст]: Метод. пособие / А.В. Белошистая. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 320 с.; Богатырева В.В. Формирование основ логического мышления старших дошкольников в процессе математического моделирования // XIII региональная конференция молодых исследователей Волгоградской области. – Волгоград, 2013. – С. 69–74.; Венгер Л.А. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста [Текст]: Кн. для воспитателей дет. сада / Л.А. Венгер. – М.: Просвещение, 1989. – 213 с.; Давидчук А.Н. Дошкольный возраст: развитие элементарных математических представлений // Дошкольное воспитание. – 2016. – №2. – С. 12–17.; Тарунтаева Т.В. Развитие элементарных математических представлений дошкольников. – М.: Академия, 2013. – 165 с.; Торохова Г.Н. Математическое развитие как условие активизации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста // Вестник Вятского гос. гуманитар. ун-та. – 2011. – №4. – С. 66–70.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-583.jpeg?req=473760; https://interactive-plus.ru/article/473760/discussion_platform

  13. 13
    Academic Journal

    المؤلفون: Левчук, З. К.

    وصف الملف: application/pdf

    Relation: Левчук, З. К. Теоретико-множественная основа подготовки педагогов учреждений дошкольного образования / З. К. Левчук // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 299-300. – Библиогр.: с. 300 (1 назв.).; d9f943e1fb3757717c43ca64b653c849; https://rep.vsu.by/handle/123456789/31597

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20