-
1Academic Journal
المؤلفون: Глоба Надежда Николаевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Nadezhda N. Globa, Kuban State University, Третьяк Мария Вадимовна, Mariia V. Tretiak
المصدر: Education, innovation, research as a resource for community development; 316-318 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 316-318
مصطلحات موضوعية: русский как иностранный, речевой дефект, студенты-инофоны, дифференциация звуков, сонант
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109858.pdf; Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи / Е.А. Брызгунова. – 3-е изд., перераб. – М.: Русский язык, 1977.; Любимова Н.А. Лингвистические основы обучения артикуляции русских звуков. Постановка и коррекция. Русский язык. Курсы / Н.А. Любимова. – 2011. – EDN PESITV; Любимова Н.А. Обучение русскому произношению: артикуляция. Постановка и коррекция русских звуков / Н.А. Любимова. – 2-е изд. – М.: Русский язык, 1982.; Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного звукопроизношения: практикум по логопедии: учебное пособие / М.Ф. Фомичева. – М.: Просвещение, 1989.; https://phsreda.com/files/Books/10572/Cover-10572.jpg?req=109858; https://phsreda.com/article/109858/discussion_platform
-
2Academic Journal
المؤلفون: Малова Ольга Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Olga N. Malova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic, Давыдова Екатерина Викторовна, МБДОУ «Д/С №184 «Калейдоскоп» г. Чебоксары, Ekaterina V. Davydova,
MBDOU "D/S 184 "Kaleidoskop" g. Cheboksary المصدر: Current trends in the development of education system; 58-62 ; Современные тенденции развития системы образования; 58-62
مصطلحات موضوعية: ФГОС дошкольного образования, коррекционная работа, логопедическая работа, информационные коммуникационные технологии, речевой дефект, учитель-логопед
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-44-6; https://phsreda.com/e-articles/177/Action177-75851.pdf; Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».; Алексеева О.В. Взаимодействие ДОО с семьями обучающихся в условиях реализации ФГОС дошкольного образования [Текст] / О.В. Алексеева, О.Н. Малова, С.С. Федотова // Современные тенденции развития системы образования: мат. Междунар. науч.-практ. конф. (28 марта 2018 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 12–14.; Зудина А.М. Дистанционное взаимодействие учителя-логопеда и семьи [Текст] / А.М. Зудина // Молодой ученый. – 2018. – №45 (231). – С. 242–243 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/231/53620/ (дата обращения: 07.06.2020).; Никифорова Т.Г. Методы обучения программированию pascal с помощью визуализации информации на языке Scratch для повышения ИКТ-компетенции обучающихся [Текст] / Т.Г. Никифорова, Р.Л. Григорьева // Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков: мат. Всерос. науч.-практ. конф. (31 дек. 2019 г.). – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – 384 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43bdb621a.jpeg?req=75851; https://phsreda.com/article/75851/discussion_platform
-
3Academic Journal
المؤلفون: Лавренюк Ирина Валерьевна, Irina V. Lavreniuk
المصدر: Science and education: future development; 45-47 ; Научные исследования: векторы развития; 45-47
مصطلحات موضوعية: связная речь, развитие речи, логопедия, общее недоразвитие речи, коррекционно-развивающая работа, дети с ОНР, речевой дефект
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-9-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/658/Action658-508855.pdf; Сергеева О.А. Формирование связной речи у детей с ОНР / О.А. Сергеева, Г.К. Сергеева // Вопросы дошкольной педагогики. – 2015. – №3. – С. 86–88 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/1/archive/12/430/; Консультация для родителей. Тема: «Развитие связной речи у детей среднего дошкольного возраста с ОНР» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://logopedia97.blogspot.com/2017/01/blog-post.html (дата обращения: 05.11.2019); https://interactive-plus.ru/files/Books/5df102b381382.jpeg?req=508855; https://interactive-plus.ru/article/508855/discussion_platform
-
4Academic Journal
المؤلفون: Маратканова, Е. В., Косолапова, Н. В.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПАРАМЕТРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
وصف الملف: application/pdf
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 12; Маратканова Е. В. Социально-профессиональная адаптация взрослых с речевыми дефектами : на примере заикания / Маратканова Елена Викторовна, Косолапова Нина Валерьевна // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 12. — С. 124-131.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2616
الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2616
-
5Academic Journal
المصدر: Modern education development theory techniques and practice; № 2(8); 81-88 ; Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 2(8); 81-88 ; ISSN: 2413-4007 ; 2413-4007
مصطلحات موضوعية: семья, родители, коррекционная работа, учитель-логопед, воспитательная работа, речевые нарушения, речевой дефект
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-4007; https://interactive-plus.ru/e-articles/266/Action266-112762.pdf; 1. Баринова Г.В. Использование потенциала семьи в системе коррекционного воздействия на ребенка // Логопед в детском саду. – 2004. – №1. – С. 70–74.; 2. Богомолкина Л.В. Взаимодействие специалистов ДОУ с родителями / Л.В. Богомолкина, Т.В. Масленникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2006. – №2. – С. 54–56.; 3. Вренева Е. 16 вопросов логопеду: [логопед и родители] // Здоровье детей. – 2008. – №1. – С. 35–41.; 4. Давидович Л.Р. Родители и логопед – партнеры / Л.Р. Давидович, Т.С. Резниченко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2004. – №6. – С. 47–50.; 5. Заваденко Н.Н. Родителям о развитии речи детей. Как вовремя заметить нарушения? – М.: Маджерик, 2006. – 42 с.; 6. Клименкова О. Делимся опытом организации работы с родителями // Дошкольное воспитание. – 2005. – №3. – С. 45–46.; 7. Мамаева В.В. Организация совместного занятия родителей и детей в подготовительной группе: вместо традиционного открытого занятия // Дошкольная педагогика. – 2006. – №4. – С. 48–50.; 8. Михнева Е.Б. Участие родителей в коррекционно-воспитательной работе по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста // Логопед в детском саду. – 2006. – №4. – С. 56–60.; 9. Овчинникова Е.В. Организация сотрудничества логопеда и родителей // Логопед. – 2007. – №6. – С. 74–78.; 11. Разумовская Е.Ю. Взаимодействие логопеда и родителей в процессе коррекционной работы с детьми [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/314969/ (дата обращения: 01.08.16).; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-266.jpg?req=112762; https://interactive-plus.ru/article/112762/discussion_platform
-
6Academic Journal
المؤلفون: Ладутько Олеся Александровна, Olesia A. Ladutko
المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 4(10); 237-240 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(10); 237-240 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679
مصطلحات موضوعية: семья, ребенок, родители, речевые нарушения, речевой дефект
وصف الملف: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/286/Action286-115734.pdf; 1. Парамонова Л.Г. Логопедия для всех.; https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-286.jpg?req=115734; https://interactive-plus.ru/article/115734/discussion_platform
-
7Academic Journal
-
8
المؤلفون: Olga N. Malova, Ekaterina V. Davydova
المصدر: Current trends in the development of education system; 58-62
Современные тенденции развития системы образования; 58-62مصطلحات موضوعية: информационные коммуникационные технологии, учитель-логопед, логопедическая работа, ФГОС дошкольного образования, коррекционная работа, речевой дефект
وصف الملف: text/html
-
9
المساهمون: Каракулова, Е. В.
مصطلحات موضوعية: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ
وصف الملف: application/pdf
-
10
المؤلفون: Lavreniuk Irina Valerevna
المصدر: Science and education: future development
Научные исследования: векторы развитияمصطلحات موضوعية: логопедия, общее недоразвитие речи, развитие речи, дети с ОНР, речевой дефект, связная речь, коррекционно-развивающая работа
وصف الملف: text/html
-
11Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Чаузова, Ю. А.
المساهمون: Каракулова, Е. В.
مصطلحات موضوعية: СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
وصف الملف: application/pdf
Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13437
-
12
المصدر: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 4(10); 237-240
Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(10); 237-240مصطلحات موضوعية: семья, родители, речевые нарушения, ребенок, речевой дефект
وصف الملف: text/html
-
13
المصدر: Modern education development theory techniques and practice; № 2(8); 81-88
Развитие современного образования: теория, методика и практика; № 2(8); 81-88مصطلحات موضوعية: учитель-логопед, воспитательная работа, семья, родители, коррекционная работа, речевые нарушения, речевой дефект
وصف الملف: text/html
-
14Dissertation/ Thesis
المؤلفون: Ярмизина, Л. В.
المساهمون: Костюк, А. В.
مصطلحات موضوعية: ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
وصف الملف: application/pdf
Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6585
الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6585
-
15
المساهمون: Костюк, А. В.
مصطلحات موضوعية: ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
وصف الملف: application/pdf
-
16Academic Journal
المؤلفون: Маратканова, Е. В., Косолапова, Н. В.
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОЛОГИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПАРАМЕТРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
وصف الملف: application/pdf
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 12; Маратканова Е. В. Социально-профессиональная адаптация взрослых с речевыми дефектами : на примере заикания / Маратканова Елена Викторовна, Косолапова Нина Валерьевна // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 12. — С. 124-131.; https://openrepository.ru/article?id=347965
-
17
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПАРАМЕТРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ПСИХОЛОГИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
وصف الملف: application/pdf
-
18
المصدر: Педагогическое образование в России.
وصف الملف: text/html
-
19
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПАРАМЕТРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ПСИХОЛОГИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
وصف الملف: application/pdf
-
20
مصطلحات موضوعية: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ПАРАМЕТРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, ПСИХОЛОГИЯ, ФАКТОРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ, РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
وصف الملف: application/pdf