المؤلفون: Кушматова Мехрнисо Султонхон кизи

مصطلحات موضوعية: фразеологические единицы, эмоции, человек, эмоциональное состояние, испуг, радость, злость, гнев

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.11045183; https://doi.org/10.5281/zenodo.11045184; oai:zenodo.org:11045184

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.11045184

المؤلفون: Цыренов Б.Д.

المصدر: Russian Linguistic Bulletin, Vol 53, Iss 5 (2024)

مصطلحات موضوعية: эмоция, гнев, бурятский язык, фразеологизмы, эксплозия, имплозия, emotion, anger, buryat language, phraseological phrases, explosion, implosion, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rulb.org/archive/5-53-2024-may/10.60797/RULB.2024.53.27; https://doaj.org/toc/2313-0288; https://doaj.org/toc/2411-2968

URL الوصول: https://doaj.org/article/242fd3eff6094ef7929c86888b674ace

المؤلفون: Hovhannesyan, Gayane, Оганесян, Гаяне

المصدر: Bulletin of Yerevan University H: Russian Philology; Vol. 10 No. 1 (24) (2024); 29-38 ; Բանբեր Երևանի համալսարանի. Ռուս բանասիրություն; Հտ․ 10 Հմր․ 1 (24) (2024); 29-38 ; Вестник Ереванского Университета: Русская Филология; Том 10 № 1 (24) (2024); 29-38 ; 2738-2583 ; 1829-4537 ; 10.46991/BYSU.H/2024.10.1

مصطلحات موضوعية: “Father Sergius”, semantic field, anger, text semantic field, context, humility, exclusivity, vocabulary, synthesis, «Отец Сергий», семантическое поле, гнев, текстовое семантическое поле, контекст, смирение, исключительность, лексика, синтез

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-rus-phil/article/view/vol10_no1_2024_pp029-038/vol10_no1_2024_pp029-038_pdf

الاتاحة: https://journals.ysu.am/index.php/bulletin-ysu-rus-phil/article/view/vol10_no1_2024_pp029-038
https://doi.org/10.46991/BYSU.H/2024.10.1.038

المؤلفون: Сапельникова Диана Алексеевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Diana A. Sapelnikova, Kuban State University

المصدر: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии

مصطلحات موضوعية: агрессия, подросток, гнев, возрастные изменения, физиологические изменения, психологические изменения

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114049.pdf; Березовская Е.П. Дочки-матери: все, о чем вам не рассказывала ваша мама и чему стоит научить свою дочь / Е.П. Березовская. – М.: Эксмо, 2019. – 95 c. – ISBN 978-5-04-090021-3; Дженсен Ф.Э. Мозг подростка. Спасительные рекомендации нейробиолога для родителей тинейджеров / Ф.Э. Дженсен, Э.Э. Натт. – М.: Бомбора, 2021. – С. 33–34, 51–53. – ISBN 978-5-04-157283-9; Дмитриева В. Это же подросток! Как жить и общаться с детьми, когда они взрослеют / В. Дмитриева. – М.: Бомбора, 2023. – 225 с. – ISBN 978-5-04-160139-3; Лоренц К. Агрессия, или так называемое зло / К. Лоренц. – М.: АСТ, 2018. – 220с. – ISBN 978-5-17-105325-3; Можгинский Ю. Б. Агрессия детей и подростков. Клинические особенности и принципы терапии / Ю.Б. Можгинский. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2023. – С. 346–370. – ISBN 978-5-9704-5139-7; Петрановская Л. Тайная опора. Привязанность в жизни ребенка / Л. Петрановская. – М.: АСТ, 2022. – С. 100–105. – ISBN 978-5-17-094095-0; Полеев А.М. Трудный ребенок глазами сексолога. Практическое руководство для родителей / А.М. Полеев. – М.: Эксмо, 2014. – С. 6, 24–25. – ISBN 978-5-69-966397-2; Ричо Д. Эмоциональные триггеры. Как понять, что вас огорчает, злит или пугает, и обратить реакцию в ресурс / Д. Ричо. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2023. – С. 250–288. – ISBN 978-5-00195-878-9; https://phsreda.com/article/114049/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/114049/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114049

المؤلفون: Абдулфатахов Фатах Гамидович, ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет»

المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

مصطلحات موضوعية: тренинг, саморегуляция, коррекция, поведение, агрессивность, гнев

وصف الملف: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-48-6; https://phsreda.com/e-articles/10627/Action10627-112406.pdf; Акулова К.А. Психолого-педагогическая профилактика детской агрессии в младшем школьном возрасте / К.А. Акулова // Студенческий электронный журнал СтРИЖ. – 2024. – №1 (54). – С. 21–23. – EDN EUXQUX.; Вавилова А.Ю. Проблема изучения детской агрессивности в зарубежной и Отечественной литературе / А.Ю. Вавилова, И.П. Иванова // Психология и педагогика образования: проблемы, современное состояние: сборник научных статей (Чебоксары, 26 ноября 2022 года). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2023. – С. 32–37. – EDN HGXLST.; Смирнова Е.О. Агрессивные дети (психологический очерк) / Е.О. Смирнова, Г.Р. Хузеева // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2020. – Т. 20. №1. – С. 4–12. – EDN TCWBLS.; Феномен детской агрессивности в исследованиях зарубежных и отечественных психологов / А.А. Белисова, О.А. Белисова, С.В. Васерман [и др.] // Устойчивое развитие науки и образования. – 2018. – №9. – С. 155–159. – EDN YKWSGL.; Формирование навыков ассертивного поведения: диагностика и коррекция эмоциональных состояний: методические материалы для психологического практикума. – Махачкала: Дагестанский государственный университет, 2023. – 31 с. – ISBN 978-5-906429-45-2. – DOI 10.29039/978-5-906429-45-2. – EDN EEBPOI.; https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112406; https://phsreda.com/article/112406/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/112406/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10627/667430e6bc7f9.jpg?req=112406

المؤلفون: Холикова, Мадина Комилжон кизы

المصدر: Science and Education; Vol. 5 No. 4 (2024): Science and Education; 327-335 ; 2181-0842

مصطلحات موضوعية: гнев, учении об эмоциях, чувства, реакция, эмпатия, настроение

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6923/6336; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6923

الاتاحة: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/6923

المؤلفون: Могунова Марина Николаевна

المصدر: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 8, Iss 3 (2023)

مصطلحات موضوعية: боевые искусства, агрессия, гнев, спортивная философия, спортивные секции, литературный анализ, Recreation. Leisure, GV1-1860

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/836; https://doaj.org/toc/2500-0365

URL الوصول: https://doaj.org/article/7e23edb1f52f483789edb0b8f88e5962

المؤلفون: Харламова, Т.Д., Шушмарченко, Е.А.

المصدر: Russian Linguistic Bulletin, Vol 2022, Iss 1 (29), Pp 154-157 (2022)

مصطلحات موضوعية: эмоция «гнев», языковая репрезентация, художественный текст, emotion "anger, linguistic representation, artistic text, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rulb.org/wp-content/uploads/wpem/pdf_compilations/1(29)/154-157.pdf; https://doaj.org/toc/2313-0288; https://doaj.org/toc/2411-2968

URL الوصول: https://doaj.org/article/471b38bcedca41f78e17b5e8917181d3

المؤلفون: Bany Yassien, B. M., Melhem, M. A., Albadarneh, M. M. T., Rababah, M. A., Бани Яссиен, Б., Мельхем, М., Албадарнех, М., Рабабах, М.

مصطلحات موضوعية: ANGER AS A STATE AND A TRAIT, EMOTIONAL AND PHYSICAL ABUSE, JORDANIAN UNIVERSITY FEMALE STUDENTS, PERSONAL CONFLICT AND DISCOMFORT, STRATEGIES FOR COPING WITH ANGER, ГНЕВ КАК СОСТОЯНИЕ И ЧЕРТА, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ И ФИЗИЧЕСКОЕ НАСИЛИЕ, СТУДЕНТКИ ИОРДАНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, ЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ И ДИСКОМФОРТ, СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ГНЕВА

وصف الملف: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2023. № 8; Strategies of coping with anger as a state and a trait among female students / B. M. Bany Yassien, M. A. Melhem, M. M. T. Albadarneh, M. A. Rababah // Образование и наука. — 2023. — № 8. — С. 162-185. — DOI:10.17853/1994-5639-2023-8-162-185; https://www.edscience.ru/jour/article/view/3328; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43373

الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43373
https://www.edscience.ru/jour/article/view/3328
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2023-8-162-185

المؤلفون: Маруфжон Мухаммаджонович, Ганиев

المصدر: SO‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI; Vol. 6 No. 12 (2023): SO‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI; 426-430

مصطلحات موضوعية: нервы, соединительная оболочка, нервные волокна, стрессоустойчивость, нервозность, псигенные расстройства, страдание, несчастье, агония, гнев, злоба, горе, депрессия

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://bestpublication.org/index.php/sit/article/view/8708/8870; https://bestpublication.org/index.php/sit/article/view/8708

الاتاحة: https://bestpublication.org/index.php/sit/article/view/8708

المؤلفون: Трофимова Наталья Сергеевна, ГБУ «Центр помощи детям», Trofimova Natalia Sergeevna, Карманова Анастасия Сергеевна, Karmanova Anastasiia Sergeevna

المصدر: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

مصطلحات موضوعية: девиантное поведение, несовершеннолетние, враждебность, деликвентное (допротивоправное) поведение, аддиктивное (зависимое) поведение, аутоагрессивное (суицидальное) поведение, правовое и гражданское сознание, физическая агрессия, гнев

وصف الملف: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-100914.pdf; https://phsreda.com/files/Books/61ee54cdb2ad6.jpeg?req=100914; https://phsreda.com/article/100914/discussion_platform

الاتاحة: https://phsreda.com/article/100914/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61ee54cdb2ad6.jpeg?req=100914

المؤلفون: A. V. Kolmogorova, A. V. Malikova, А. В. Колмогорова, А. В. Маликова

المساهمون: The study was supported by the Krasnoyarsk Regional Fund of Support of Scientific and Scientific-Technical Activities as part of scientific project No. 629 "Computer modeling of emotional comprehension of Internet texts in Russian by Tuvan-Russian bilinguals", Исследование выполнено при поддержке Краевого фонда науки Красноярского края, проект № 629 «Компьютерное моделирование эмоционального восприятия интернет-текстов на русском языке тувинскорусскими билингвами»

المصدر: SibScript; Том 24, № 6 (2022); 735-743 ; СибСкрипт; Том 24, № 6 (2022); 735-743 ; 2949-2092 ; 2949-2122

مصطلحات موضوعية: эмоциональный анализ текстов, anger, internet texts, psycholinguistic experiment, Tuvan language, emotional text analysis, гнев, интернет-тексты, психолингвистический эксперимент, тувинский язык

وصف الملف: application/pdf

Relation: https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/view/5310/4491; Черниговская Т. В. Чеширская улыбка кота Шредингера: язык и сознание. М.: Яз. слав. культуры, 2013. 448 с. EDN: VDRVKH; Polinsky M. Bilingual children and adult heritage speakers: The range of comparison. International Journal of Bilingualism, 2018, 22(5): 547–563. https://doi.org/10.1177/1367006916656048; Bialystok E., Martin M. M. Attention and inhibition in bilingual children: Evidence from the dimensional change card sort task. Developmental Science, 2004, 7(3): 325–339. https://doi.org/10.1111/j.1467-7687.2004.00351.x; Колмогорова А. В., Калинин А. А., Маликова А. В., Кушко Л. А. Методы компьютерной и корпусной лингвистики для решения задач эмоционального анализа интернет-текстов. М.: Ай Пи Ар Медиа, 2022. 215 c. https://doi.org/10.23682/119107; Kałamała P., Drożdżowicz A., Szewczyk J., Marzecová A., Wodniecka Z. Task strategy may contribute to performance differences between monolinguals and bilinguals in cognitive control tasks: ERP evidence. Journal of Neurolinguistics, 2018, (46): 78–92. https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2017.12.013; Lorenzen B., Murray L. Bilingual aphasia: a theoretical and clinical review. American Journal of Speech-Language Pathology, 2008, 17(3): 299–317. https://doi.org/10.1044/1058-0360(2008/026); Mechelli A., Crinion J. T., Noppeney U., O’Doherty J., Ashburner J., Frackowiak R. S., Price C. J. Structural plasticity in the bilingual brain: Proficiency in a second language and age at acquisition affect grey-matter density. Nature, 2004, 431(7010): 457. https://doi.org/10.1038/431757a; Picard R. W. Affective computing. Cambridge: The MIT Press, 1997, 306.; Прикладная и компьютерная лингвистика, ред. И. С. Николаев, О. В. Митренина, Т. М. Ландо. М.: ЛЕНАНД, 2016. 320 с.; Alm C. O., Roth D., Sproat R. Emotions from text: Machine learning for text-based emotion prediction. HLT/EMNLP 2005 – Human Language Technology Conference and Conference on Empirical Methods in Natural Language Processing, Vancouver, 6–8 Oct 2005. Vancouver: Association for Computational Linguistics, 2005, 579–586.; Kolmogorova A., Kalinin A., Malikova A. Lövheim Сube-backed emotion analysis: From classification to regression. Communications in Computer and Information Science, 2022, 1503: 97–107. https://doi.org/10.1007/978-3-030-93715-7_7; Kolmogorova A., Kalinin A., Malikova A. Semiotic function of empathy in text emotion assessment. Biosemiotics, 2021, 14(2): 329–344. https://doi.org/10.1007/s12304-021-09434-y; Боргоякова Т. Г., Биткеева А. Н. Тувинский язык в правовом и функциональном измерении. Новые исследования Тувы. 2020. № 1. С. 50–61. https://doi.org/10.25178/nit.2020.1.4; Мартан-оол М. Б. Языки и языковая ситуация в Республике Тыва. Гуманитарная наука Тувы на стыке веков: история, проблемы и перспективы развития: науч.-практ. конф. (Кызыл, 13–14 октября 2005 г.) Кызыл: Аныяк, 2005. С. 60–64.; Донгак Ч. Б. Языковая политика и проблема контактного билингвизма в национальных республиках России (на примерах республик Татарстан, Тыва и Саха (Якутия)). Вестник Тувинского государственного университета. № 1 Социальные и гуманитарные науки. 2020. № 4. С. 63–73. https://doi.org/10.24411/2221-0458-2020-10043; Цыбенова Ч. С. О языковой компетенции тувинцев (результаты социологического анкетирования). Ученые записки ЗабГГПУ. 2013. № 2. С. 148–155. EDN: QATPWR; Антонова Н. С. Социальные аспекты функционирования форм языкового общения в многонациональной России. Вестник Бурятского государственного университета. 2014. № 5. С. 74–78. EDN: SBGNNN; Арефьев А. Л., Бахтикиреева У. М., Синячкин В. П. Проблемы билингвизма в системе школьного языкового образования Республики Тыва. Новые исследования Тувы. 2021. № 1. С. 255–272. https://doi.org/10.25178/nit.2021.1.14; Александрова Н. Ш. Билингвизм и другие проявления функционирования языковой системы в свете пластичности мозга. Филологические науки. Научные доклады высшей школы. 2020. № 6-2. С. 170–176. https://doi.org/10.20339/PhS.6-20.170; Александрова Н. Ш. Зрительные агнозии и двойственность зрительного опознания. Нелинейная динамика в когнитивных исследованиях – 2019: VI Всерос. науч. конф. (Нижний Новгород, 23–27 сентября 2019 г.) Н. Новгород: ИПФ РАН, 2019. С. 22–26. EDN: YKHXPX; Ловинк Г. Критическая теория Интернета. М.: Ад Маргинем Пресс, 2019. 304 с.; Манович Л. Язык новых медиа. М.: Ад Маргинем Пресс, 2018. 400 с.; Кошкарова Н. Н., Яковлева Е. М. Дискурс новой эмоциональности: коммуникативные практики цифровой реальности. Политическая лингвистика. 2019. № 5. С. 147–152. https://doi.org/10.26170/pl19-05-15; Lövheim H. A new three-dimensional model for emotions and monoamine neurotransmitters. Medical Hypotheses, 2012, 78(2): 341–348. https://doi.org/10.1016/j.mehy.2011.11.016; Gertken L. M., Amengual M., Birdsong D. Assessing language dominance with the Bilingual Language Profile. Measuring L2 proficiency: Perspectives from SLA, eds. Leclercq P., Edmonds A., Hilton H. Bristol: Multilingual Matters, 2014, 208–225. EDN: VADFYB; Ощепкова Е. С., Гаврилова М. Н., Ковязина М. С. Как билингвизм влияет на объем словарного запаса у старших дошкольников? Cognitive Neuroscience – 2021: мат-лы Междунар. форума. (Екатеринбург, 2–3 декабря 2021 г.) Екатеринбург: УрФУ, 2022. С. 71–74. EDN: QZISAR; Кошель Т. В. Проблема формирования и функционирования билингвизма в семье и обществе. Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур: Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 ноября 2019 г.) Чебоксары: Среда, 2020. С. 386–390. EDN: BZRRBQ; Kolmogorova A., Kalinin A., Malikova A. Non-discrete sentiment dataset annotation: Case study for Lövheim Cube emotional model. Communications in Computer and Information Science, 2020, 1242: 154–164. https://doi.org/10.1007/978-3-030-65218-0_12; Багана Ж., Хапилина Е. В. Контактная лингвистика: взаимодействие языков и билингвизм. 2-е изд., стер. М.: Флинта, 2016. 126 с.; Birdsong D., Gertken L. M., Amengual M. Bilingual Language Profile: an easy-to-use instrument to assess bilingualism, COERLL, University of Texas at Austin, Web, 20 Jan 2012. URL: https://sites.la.utexas.edu/bilingual/ (accessed 9 Apr 2022).; Lemeshko B. Yu., Lemeshko S. B. Power and robustness of criteria used to verify the homogeneity of means. Measurement Techniques, 2008, 51(9): 950–959. https://doi.org/10.1007/s11018-008-9157-3; https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/view/5310

الاتاحة: https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/view/5310
https://doi.org/10.21603/2078-8975-2022-24-6-735-743

المؤلفون: Колмогорова, А. В., Kolmogorova, A. V.

مصطلحات موضوعية: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, ИНТЕРНЕТ, ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, ИНТЕРНЕТ-ДИСКУРС, ИНТЕРНЕТ-ТЕКСТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ, ЭМОЦИИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, ЭМОТИВЫ, ГРУСТЬ, ГНЕВ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА, ДЕТЕКТИРОВАНИЕ ЭМОЦИЙ, СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОПИСАНИЯ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ АННОТИРОВАНИЕ, СЕМАНТИКА ЭМОТИВОВ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, АННОТИРОВАННАЯ ВЫБОРКА ТЕКСТОВ, EMOTIONS, DISTRESS, ANGER, EMOTIONAL TEXT ANALYSIS, EMOTION DETECTION, SEMANTIC DESCRIPTION

وصف الملف: application/pdf

Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2; Колмогорова А. В. Детектирование эмоций и семантика эмотивов: грусть и гнев в аннотированной выборке текстов / А. В. Колмогорова // Филологический класс. — 2021. — Т. 26, № 2. — С. 78-89.; http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16159

الاتاحة: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16159
https://doi.org/10.51762/1FK-2021-26-02-06

المؤلفون: Iskhakova Gulbokhor Ismoilovna, Ishonkulova Norbie Islamovna

المصدر: International Engineering Journal For Research & Development; Vol. 6 No. 1 (2021): VOLUME 6 ISSUE 1; 3 ; 2349-0721

مصطلحات موضوعية: коррекция, агрессия, обучение, гнев, семья, воспитание, психология, педагогика, помощь, сотрудничество, конфликтная ситуация

وصف الملف: application/pdf

Relation: http://iejrd.com/index.php/%20/article/view/1680/1519; http://iejrd.com/index.php/%20/article/view/1680

الاتاحة: http://iejrd.com/index.php/%20/article/view/1680

المؤلفون: Anna Wierzbicka

المصدر: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 22, Iss 1, Pp 38-53 (2018)

مصطلحات موضوعية: эмоции, гнев, Нагорная проповедь, естественный семантический метаязык, переводимость эмоциональных концептов, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/linguistics/article/view/17846; https://doaj.org/toc/2312-9182; https://doaj.org/toc/2312-9212

URL الوصول: https://doaj.org/article/2a816dcd8135420b841ce8004ba6e000

المؤلفون: M. A. Morozova, G. Ye. Rupchev, A. A. Alekseyev, A. G. Beniashvili, M. V. Mayevskaya, Ye. A. Poluektova, O. Z. Okhlobystina, V. T. Ivashkin

المصدر: Российский журнал гастроэнтерологии, гепатологии, колопроктологии, Vol 27, Iss 1, Pp 12-22 (2018)

مصطلحات موضوعية: синдром раздраженного кишечника, дисфория, гнев, напряжение, систематический обзор, психофармакологическая терапия, Diseases of the digestive system. Gastroenterology, RC799-869

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.gastro-j.ru/jour/article/view/118; https://doaj.org/toc/1382-4376; https://doaj.org/toc/2658-6673

URL الوصول: https://doaj.org/article/89aa17ae69214428ae9307fe98032945

المؤلفون: R. D. Ilyuk, E. V. Ilyushkina, V. S. Svyatenko, Z. O. Jalilova, D. I. Gromyko, N. A. Erofeeva, I. V. Berno-Bellekur, A. S. Kiselev, N. G. Neznanov, M. N. Torban, E. M. Krupitsky

المصدر: Обозрение психиатрии и медицинской психологии имени В.М. Бехтерева, Vol 0, Iss 4, Pp 25-41 (2018)

مصطلحات موضوعية: опиоидная зависимость, вич, личностные особенности, агрессия и гнев, копинг-стратегий, стигматизация, смысложизненные ориентации, качество жизни, opioid dependence, hiv, personal characteristics, aggression, hostility, anger, coping strategies, stigma, quality of life, purpose of life, Psychiatry, RC435-571

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://www.bekhterevreview.com/jour/article/view/44; https://doaj.org/toc/2313-7053; https://doaj.org/toc/2713-055X

URL الوصول: https://doaj.org/article/17905f7997244bcc9e6b7398b5ca38b6

المؤلفون: Чубарова Наталья Андреевна

المصدر: Гуманитарный научный вестник, 10, 2020, 133-139, (2020-11-17)

مصطلحات موضوعية: немецкий язык, глагол, валентность, актант, распространитель, атрибут, эмоции, гнев

Relation: https://doi.org/10.5281/zenodo.4277220; https://doi.org/10.5281/zenodo.4277221; oai:zenodo.org:4277221

الاتاحة: https://doi.org/10.5281/zenodo.4277221

المؤلفون: N A Dmitrieva

المصدر: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 0, Iss 1, Pp 81-93 (2015)

مصطلحات موضوعية: антропоцентризм, метод реверсивности, эмотиология, эмоциональное состояние, эмоция, гнев, радость, тоска, удивление, Philology. Linguistics, P1-1091

وصف الملف: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/linguistics/article/view/9405; https://doaj.org/toc/2312-9182; https://doaj.org/toc/2312-9212

URL الوصول: https://doaj.org/article/30b95167cd8944209cdb2c8e56f4b24f

المؤلفون: Павел Николаевич Ермаков, Анна Сергеевна Крючкова, Ирина Владимировна Абакумова

المصدر: Российский психологический журнал, Vol 12, Iss 4, Pp 137-147 (2015)

مصطلحات موضوعية: психогенетические исследования, психогенетика агрессивности, подростки, агрессивность, агрессия, враждебность, гнев, генотип, генетические факторы, генетические полиморфизмы, молекулярная генетика, Psychology, BF1-990

وصف الملف: electronic resource

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/559; https://doaj.org/toc/1812-1853; https://doaj.org/toc/2411-5789

URL الوصول: https://doaj.org/article/5d499a645e2e4e7a9155e0448597e4de