الغلو في الدين في حياة المسلمين المعاصرة : دراسة علمية حول مظاهر الغلو ومفاهيم التطرف والأصولية /
الغلو في الدين في حياة المسلمين المعاصرة : دراسة علمية حول مظاهر الغلو و مفاهيم التطرف و الاصولية /
مشكلة الغلو في الدين في العصر الحاضر : الأسباب-الآثار-العلاج /
مشكلة الغلو في الدين في العصر الحاضر : الاسباب ، الآثار ، العلاج /
ندوة ظاهرة الغلو و التطرف في المجتمع المسلم
الغلو في الدين : نشأته ، موقف الاسلام منه ، مسائله ، اثاره ... /
حول التدين والتطرف /
اختلافات المسلمين بين السياسة و الدين /
الغلو : دوافعه - اسبابه - سبل العلاج /
أصول الفرق والأديان والمذاهب الفكرية المعاصرة /
فتاوى حول الدين و الدنيا في قضايا المسلم المعاصر /
الاسلام في حياة المسلم /
اصول تربية المرأة المسلمة المعاصرة /
المذاهب والتيارات المعاصرة /
المسلمون والتحديات المعاصرة /
موقف الشيعة الإمامية من باقي فرق المسلمين : دراسة جادة لبيان مدى إمكانية تحقق الوحدة الإسلامية /
بصائر للمسلم المعاصر /
الثبات على دين الله وأثره في حياة المسلم في ضوء الكتاب والسنة /
الوسطية والاعتدال وأثرها على حياة المسلمين /
قواعد في التعامل مع العلماء /
كيف تسلل الإرهاب : النشأة والتطور : دراسة تاريخية موثقة بالأدلة الصحيحة والشواهد الثابتة لا يستغنى عنها أي مسئول أو باحث عن الحقيقة في هذا الشأن /
تحطيم الأسطورة : الإسلام والعنف /
الخروج من الأزمة : الإستراتيجية والحلول /
دور الجامعة في مواجهة التطرف : دراسة ميدانية طبقت على أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود بمدينة الرياض /
شرح العقيدة السفارينية للإمام محمد بن أحمد بن سالم السفاريني المتوفي سنة 1188 هـ /
شرح الدرة المضية في عقد أهل الفرقة المرضية /
الصواعق المرسلة على تاريخ الجهمية والمعتزلة لجمال الدين القاسمي /
عقائد الأشاعرة في حوار هادئ مع شبهات المناوئين /
عقائد الثلاث والسبعين فرقة /
غاية المرام في علم الكلام /
فتنة التكفير بين الشيعة والوهابية والصوفية /
الفرق بين الفرق /
الفرقة الهامشية في الإسلام : بحث في تكوين السنية الإسلامية ونشأة الفرقة الهامشية وسيادتها واستمرارها /
الفصل في الملل والأهواء والنحل /
مسألة التقريب بين أهل السنة والشيعة /
الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر في الفكر الإسلامي /
أهل السنة والجماعة : النشأة - الأهداف - المنهج - الخصائص /
الإبانة عن شريعة الفرقة الناجية ومجانبة الفرق المذمومة /